2018年高中数学 第二章 推理与证明章末总结教案 新人教A版选修1-2.docVIP

第二章 推理与证明 知识网络： 一、推理 ●1.推理 2）归纳推理的思维过程大致如图： 3）归纳推理的特点： ①归纳推理的前提是几个已知的特殊现象，归纳所得的结论是尚属未知的一般现象。 ②由归纳推理得到的结论具有猜测的性质，结论是否真实，还需经过逻辑证明和实验检验，因此，它不能作为数学证明的工具。 ③归纳推理是一种具有创造性的推理，通过归纳推理的猜想，可以作为进一步研究的起点，帮助人们发现问题和提出问题。 ●2. 类比推理 2）类比推理的思维过程是： ●3. 演绎推理 2）主要形式是三段论式推理。 3）三段论式推理常用的格式为： M——P （M是P） ① ①是大前提，它提供了一个一般性的原理； S——M （S是M） ② ②是小前提，它指出了一个特殊对象； S——P （S是P） ③ ③是结论，它是根据一般性原理，对特殊情况做出的判断。 “三段论”是演绎推理的一般模式，包括：大前提---------已知的一般结论；小前提---------所研究的特殊情况；结论---------根据一般原理，对特殊情况得出的判断。 合情推理；演绎推理：由一般到特殊. 二、证明 ●. 直接证明是从命题的条件或结论出发，根据已知的定义、公理、定理，直接推证结论的真实性 综合法 分析法就是从所要证明的结论出发，不断地用充分条件替换前面的条件或者一定成立的式子，可称为“执果索因”。 要注意叙述的形式：要证，只要证，应是成立的充分条件. 分析法和综合法常结合使用，不要将它们割裂开 ●2. 间接证明：即反证法是指从结论出发，经过逻辑推理，导出矛盾，证实结论的否定是错误的，从而肯定原结论是正确的证明方法 反证法的一般步骤是：反设推理矛盾原命题成立（所谓矛盾是指：与数学公理、定理、公式、定义或已证明了的结论矛盾；与公认的简单事实矛盾） 常见的“结论词”与“反议词”如下表： 原结论词 否定 原结论词 否定 至少有一个 一个也没有 对所有的x都成立 存在某个x不成立 至多有一个 至少有两个 对任意x不成立 存在某个x成立 至少有n个 至多有n－1个 p或q ?p且?q 至多有n个 至少有n＋1个 p且q ?p或?q 典例精讲： 1．观察下列等式：,……，根据上述规律，第五个等式为 ____________. 2．观察，，，由归纳推理可得：若定义在上的函数满足，记为的导函数，则=（ ） （A） (B) (C) (D) 3. 下列表述正确的是（ ）. ①归纳推理是由部分到整体的推理；②归纳推理是由一般到一般的推理；③演绎推理是由一般到特殊的推理；④类比推理是由特殊到一般的推理；⑤类比推理是由特殊到特殊的推理. A．①②③； B．②③④； C．②④⑤； D．①③⑤. 4．已知是的充分不必要条件，则是的（ ） （Ａ） 充分不必要条件 （Ｂ） 必要不充分条件 （Ｃ） 充要条件 （Ｄ） 既不充分也不必要条件 平面，直线平面，直线∥平面，则直线∥直线”的结论显然是错误的，这是因为 （ ） A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 6.用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（ ）。 (A)假设三内角都不大于60度； (B) 假设三内角都大于60度； (C) 假设三内角至多有一个大于60度； (D) 假设三内角至多有两个大于60度。 7．观察下列等式： ① cos2a=2-1; ② cos4a=8- 8+ 1; ③ cos6a=32- 48+ 18- 1; ④ cos8a=128- 256+ 160- 32+ 1; ⑤ cos10a= m- 1280+ 1120+ n+ p- 1. 可以推测，m – n + p =. 8．利用数学归纳法证明“1＋a＋a2＋…＋an＋1=， (a≠1，n∈N)”时，在验证n=1成立时，左边应该是 （ ） (A)1 (B)1＋a (C)1＋a＋a2 (D)1＋a＋a2＋a3 9．某个命题与正整数n有关，如果当时命题成立，那么可推得当时命题也成立. 现已知当时该命题不成立，那么可推得 （ ） A．当n=6时该命题不成立