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2018新部编本二年级下册语文第二十二课《青蛙卖泥塘》第二课时教学课件

是呀!小青蛙通过自己付出的劳动,给烂泥塘种草、引水、栽树、种花、修路、盖房子……把烂泥塘变成了好地方。原本是想卖泥塘的,现在却不卖了,这么好的地方它准备自己住。这说明美是可以通过我们付出辛勤的劳动而获得的!让我们把整个故事连起来读一读,感受小青蛙用勤劳的双手创造的美吧! 看看青蛙最后都吆喝了些什么?它在的吆喝时候都讲了泥塘的哪些特点?你也学着青蛙的样子向同学介绍一本好书或者一幅好画吧! 1、选择一件通过自己双手把环境变美的事情,说说自己的感受。 2、学着青蛙的样子向同学介绍一本好书或者一幅好画等等。 jìn yǒng 尽情地游泳 晒太阳 tōng 有路通向城里 tū rán 突 然 lèng zhù 愣 住 tū rán lèng zhù 突 然 愣 住 青蛙为什么不再卖泥塘了? 说到这里,青蛙突然愣住了—— ,这么好的地方,自己住挺好的, 为什么要卖掉呢? 于是青蛙不再卖泥塘了。 总结 拓展延伸 22.青蛙卖泥塘 第二课时 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 于是他把水引到自己的泥塘里来。 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 于是他把水引到自己的泥塘里来。 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 灌足水的泥塘 灌足水的泥塘 这么好的泥塘为什么没有卖出去?小动物们又给青蛙提了哪些建议? 小鸟飞来说,这里缺点儿树 蝴蝶飞来说,这里缺点儿花 小兔跑来说,这里还缺条路 小猴跑来说,这里应该盖所房子 quē 缺点儿树 quē 缺点儿花 quē 缺条路 quē 缺点儿树 yīnɡ ɡāi ɡài 应 该 盖 所 房 子 quē 缺点儿花 quē 缺条路 小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这里应该盖所房子。 除了这些小动物,还有哪些小动物会路过青蛙的泥塘呢?它们又会说些什么? ___________说,这里___________ ___________说,这里___________ ___________说,这里___________ ___________说,这里___________ 每次听了小动物们的话,青蛙都觉得有道理。他想,要是那样的话,泥塘准能卖出去。 小青蛙听了小动物的建议后,是怎么想的,又是怎么做的? zāi 栽 了 树 zhònɡ 种 了花 xiū 修 了路 gài suǒ 盖 了 所 房 子 zāi 栽 了 树 gài suǒ 盖 了 所 房 子 xiū 修 了路 zhònɡ 种 了花 青蛙经过辛勤的劳动改造了泥塘。瞧,现在青蛙的泥塘变得怎么样? 比一比: 烂泥塘 好地方 思考: 1、泥塘变美了,此时青蛙心情怎么样? 2、青蛙现在有自信吆喝吗?谁来试一试? 请你用 “你可以……你可以……你可以…… ” 造句 多好的地方!有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有路通向城里…… 你最想把泥塘的哪一点介绍给大家,就请在下面和同桌互相交流一下。 “多好的地方!有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有路通向城里……” jìn 尽情地 yǒng 游泳 jìn yǒng 尽情地游泳 jìn yǒng 尽情地游泳 晒太阳

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