2018年高考英语大一轮复习 阅读微技能 1 顺藤摸瓜法巧解细节题课件 新人教版.pptVIP

* 顺藤摸瓜法巧解细节题 既然是事实细节题，与其答案相关的信息点必然在文中可以直接找到。 解答这类题可用“顺藤摸瓜”法： 题干中的关键词为“藤”，文中的答案信息为“瓜”。“顺藤摸瓜”法，就是根据题干中的关键词 (“藤”)到文中去找相同或相似的关键词句 (“藤”)，然后顺着这根“藤”找到与答案相关信息 (“瓜”)。一般来说“瓜”多在“藤”后面，若后面的信息不是“瓜”，我们就往“藤”前去找。 短文中的“瓜”与选项的“瓜”一般不会完全相同，而是以同义或近义表达出现。 请用此法，解答以下四选一阅读的第1、2两小题。 一、四选一阅读 1. What did Rashid plan to do after his arrival in Sydney? _____ A. Go shopping. B. Find a house. C. Join his family. D. Take a vacation. B B 细节理解题。本题问“拉希德到达悉尼之后计划做什么？”将题干中的Sydney 确定为“藤”；用Sydney 寻读，在文中第一段的第一句找到相应的“藤”：Arriving in Sydney…Rashid,…while looking for a house for me and our children；由此摸到“瓜”：looking for a house(正寻找房子)。对照各选项，只有选项B正确。选项中用(plan to) find替代了原文的look for，即同义转换。 2. The girl’s parents got Rashid’s phone number from _______. A. a friend of his family B. a Sydney policeman C. a letter in his papers D. a stranger in Sydney C C 细节理解题。本题问“这个女孩的父母是从哪里得到拉希德电话号码的？”将题干中的phone number确定为“藤”；在第五段最后一句找到相应的“滕”：they had seen a half-written letter in the pile…telephone number, 结合本段第二句Their young daughter…found a pile of unfamiliar papers可知，小女孩的父母是在他那堆文件中的一封信里得知其电话号码的。故选C。该选项a letter in his papers是原文a half-written letter in the pile of papers的简略形式。 3. What does the underlined word “restored” in the last paragraph mean? ______ A. Showed. B. Sent out. C. Delivered. D. Gave back. D 词义猜测题。本题问“最后一段中的画线词restored是什么意思？”由第二段中his suitcase was gone(他的箱子丢了)，the suitcase had all his important papers (箱子里有他重要的文件)和第四段中they had found a pile of papers(他们找到了一叠文件)，可知他们打电话叫他来，自然是想“归还”这些文件，故选D。 D 4. Which of the following can be the best title for the text? ______ A. From India to Australia. B. Living in a New Country. C. Turning Trash to Treasure. D. In Search of New Friends. C 概括标题题。本题问“下列哪项是本文的最佳标题？”本文是记叙文没有主题句，要根据所记叙的内容来概括。本文记叙了作者的丈夫来到悉尼之后，先是丢了装有重要文件的手提箱，后被告知有人在垃圾桶里捡到了这些文件，这些差点成为垃圾的文件最后又回到了失主手中，故选C。 C suitcase n. 手提箱 paper n. 文件(=document) passport n. 护照 distant adj. 遥远的 footpath n. 人行道 unfamiliar