2018新部编本二年级下册语文第十课.《沙滩上的童话》 第十课2教学课件.pptVIP

“这里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主！” “你们快听，公主在城堡里哭呢！” 我们欢呼胜利，欢呼炸死了魔王，欢呼救出了公主。 噢，公主被我们救出来了！在这儿，在这儿！ 大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。 想象说话：（内容可在两题中自选  一题，形式可自编或  与同桌合作编。） 在课文中孩子们想到了炸城堡的方法救公主，你有什么好方法也能攻下城堡救出公主？ ??? 用你的方法也来编一个童话故事。注意：把攻城堡的方法说清楚。 堡垒 城堡 凶狠商量 攻打 赞赏轰塌 建造 相约围墙 欢呼 驾驶 * * 10.沙滩上的童话 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。 在沙滩上，我们（垒）起城堡，（筑）起围墙，围墙外还（插）上了干树枝，那是我们的树。 海边的沙滩是我们快乐的 天地。 在沙滩上，我们垒起城堡， 城堡周围筑起围墙，围墙外再 插上干树枝，那就是我们的树。 思考：课文主要写了什么？ （ ），（ ）来到沙滩上，（ ）、（ ）、（ ）的故事。 放学以后 我们 堆城堡 玩游戏 编织了一个“智救公主” 检查小组读文，小组讨论： 围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编了什么童话？ 我们（　　　）地道，从地下（　　　）上火药，把城堡（　　　）平，（　　）出了被困的公主。 挖 装 救 炸 孩子们你一言，我一句地欢呼起来： “ ” “ ” “ ” 有人说，课文中炸城堡的方法会伤害公主，同学们，你们有什么好方法也能攻下城堡救出公主？用你的方法也来编一个童话故事。注意：把攻城堡的方法说清楚。 在沙滩上，我们垒起了城堡， 那里是我们快乐的天地。 在————————————， 那里———————————。 堡垒 辨析组词。 狠（ ）保（ ）功（ ）踏（ ） 狼（ ）堡（ ）攻（ ）塌（ ） 填上合适的词语。 例：（凶恶）的魔王 （ ）的童话 （ ）的城堡 （ ）的公主 例：（攻打）魔窟 （ ）童话 （ ）城堡 （ ）公主 三、填写合适的标点。 1、妈妈开心地笑了，一面笑，一面说 妈妈怎么能当公主呢 2、 这里住着一个凶狠的魔 王 大家你一句，我一句 “ ： ” ？ “ “ ” ！ 。