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【优化指导】2015-2016学年度高一数学人教A版必修1 课件:3.1.1 方程的根与函数的零点
1.理解函数零点的概念,以及了解函数的零点与方程根的关系.(易混点) 2.会求函数的零点.(重点) 3.掌握函数零点的存在性定理并会判断函数零点的个数.(难点) 1.函数的零点 对于函数y=f(x),把使________的实数___叫做函数y=f(x)的零点. 2.函数的零点与方程的根的联系 函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的______,也就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的_______. 3.函数零点存在性定理 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有___________,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得________.这个c也就是方程f(x)=0的根. 1.想一想 (1)函数的“零点”是一个“点”吗? 提示:函数的零点是一个实数而非一个点,是函数图象与x轴交点的横坐标,当自变量取该值时,其函数值等于0. (2)是不是所有函数都有零点? (3)如果函数y=f(x)在[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)0,则y=f(x)在(a,b)内一定没有零点吗? 提示:不一定,如y=f(x)=x2在[-1,1]上,虽有f(-1)·f(1)=10,但其有零点x=0. 1.对函数零点概念的认识 (1)函数的零点的本质是方程f(x)=0的实数根,因此, 函数的零点不是点,而是一个实数,当函数的自变量取这个实数时,函数值为零. (2)函数是否有零点是针对对应方程是否有实数根而言的,若方程没有实数根,则函数没有零点,反映在图象上就是函数图象与x轴无交点,如函数y=3,y=x2+1就没有零点. (3)方程有几个解,则其对应的函数就有几个零点.如果方程有二重实数根,可以称函数有二重零点.若函数y=f(x)有零点,则零点一定在其定义域内. (2)当函数y=f(x)的图象在闭区间[a,b]上是连续曲线,但是不满足f(a)·f(b)0时,函数y=f(x)在区间(a,b)内可能存在零点,也可能不存在零点. (3)当函数y=f(x)同时满足:①函数的图象在闭区间[a,b]上是连续曲线;②f(a)·f(b)0,则可以判断函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,但是不能明确说明有几个零点. (4)函数在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且在区间(a,b)上单调,若f(a)·f(b)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内有且只有一个零点. 函数零点及求法 1.函数的零点是一个实数,当自变量取该值时,其函数值等于零. 2.根据函数零点定义可知,函数f(x)的零点就是f(x)=0的根,因此判断一个函数是否有零点,有几个零点,就是判断方程f(x)=0是否有实根,有几个实根.即函数y=f(x)的零点?方程f(x)=0的实根?函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标. 3.函数零点的求法: (1)代数法:求方程f(x)=0的实数根; (2)几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点. 判断函数零点所在的区间 1.确定函数零点所在区间的方法 确定函数的零点、方程的根所在的区间时,通常利用零点存在性定理,转化为判断区间两端点对应的函数值的符号是否相反. 2.判断函数零点所在区间的三个步骤 (1)代:将区间端点代入函数求出函数的值. (2)判:把所得函数值相乘,并进行符号判断. (3)结:若符号为正且函数在该区间内是单调函数,则在该区间内无零点,若符号为负且函数连续,则在该区间内至少有一个零点. 判断函数零点的个数 解:方法一:∵f(0)=1+0-2=-10, f(2)=4+lg 3-20, ∴f(x)在(0,2)上必定存在零点, 又f(x)=2x+lg(x+1)-2在(0,+∞)上为增函数. 故f(x)有且只有一个零点. 方法二:在同一坐标系下作出h(x)=2-2x和g(x)=lg(x+1)的草图.由图象知g(x)=lg(x+1)的图象和h(x)=2-2x的图象有且只有一个交点, 即f(x)=2x+lg(x+1)-2有且只有一个零点. 【互动探究】 将本例中函数解析式改为f(x)=x-3+ln x呢? 解:方法一:令f(x)=x-3+ln x=0, 则ln x=3-x, 在同一平面直角坐标系内画出函数y=ln x与y=-x+3的图象,如图所示: 判断函数零点个数的方法 判断函数零点的个数主要有以下几种方法: 法一:直接求出函数的零点进行判断; 法二:结合函数图象进行判断; 法三:借助函数的单调性进行判断.若函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且在区间(a,b)上单调,满足f(a)·f(b)0,则函数f(x)在区间(a,b)上有且仅有一个零点,如图所示. 思维创新系列
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