贝多芬终极版：中国古代史.doc

贝多芬终极版：中国古代史 背诵1：中国原始农耕文化的代表是半坡聚落和河姆渡聚落 特征：长河干稻黑，黄半半粟彩 背诵2：代表着中国历史上国家的产生和发展的上古三代是夏、商、西周 我国历史上第一个国家是夏朝，建立者是禹。 背诵3：西周时期周王授民授疆土给诸侯的制度是分封制。 背诵4：战国时期在秦国推行的变法是商鞅变法。变法的内容有： 富国措施：承认土地私有，奖励生产。 强兵措施：奖励军功 加强中央集权的措施：编制户口，加强刑罚；推行县制；统一度量衡。 背诵5：我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝，建立时间是公元前221年，建立者是嬴政。他加强中央集权的措施有：1. 建立中央集权制：最高统治者称皇帝，在中央设丞相（协助皇帝处理国家政事）、太尉（掌管军事）、御史大夫（负责监察百官）；在地方废除分封制建立郡县制； 2.统一车辆形制，统—文字（小篆、隶书）； 3.统一货币（圆形方孔钱）；统一度量衡； 4.修万里长城 5、焚书坑儒。 背诵6：汉武帝巩固大一统的措施有“罢黜百家，独尊儒术”；颁布“推恩令”，削弱封国势力；强化监察制度（在中央设立司隶校尉，在地方派刺史用以监察百官） 背诵7：汉武帝时期两次出使西域的人是张骞 丝绸之路的路线是长安—河西走廊—今新疆地区—中亚、西亚—欧洲 背诵8：三国鼎立之三国是魏、蜀、吴，建立者分别是曹丕、刘备、孙权。 为统一北方奠定基础的战役是官渡之战。奠定三国鼎立局面的战役是赤壁之战 背诵9：南方经济发展的最主要原因是北方人口大量南迁带来先进的生产工具和经验。 背诵10：北魏孝文帝改革内容有迁都洛阳；改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。 改革的作用是促进北方民族大融合 背诵11科举制创立于隋朝，清末（1905年）废除，主要科目有明经和进士科。 背诵12：唐朝时期中外交流有：中日交流（遣唐使、鉴真东渡），中印交流（玄装西行）， 体现了唐朝的开放。 背诵13：中国古代经济重心南移最终完成在南宋时期，表现有：南方人口超过北方；占城稻的引进和推广使水稻跃居粮食产量首位；商业繁荣（纸币——交子、会子，海外贸易兴盛——市舶司） 背诵14：宋代的社会阶层：士、农、工、商。城市中的娱乐场所：瓦舍 张择端的《清明上河图》描绘北宋都城汴京(开封市)的社会生活和习俗风情。 背诵15：统一蒙古的人是成吉思汗（铁木真），建立元朝的人是忽必烈。 背诵16：郑和下西洋的时间是明朝，到达亚非多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 背诵17：明清抗击外来侵略的事例有 明朝：戚继光抗倭（倭寇指日本的武士、商人、海盗） 清朝：郑成功从荷兰手里收复台湾；雅克萨反击战（康熙帝两次带兵击败沙俄） 背诵18：清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的措施 对新疆地区：平定大小和卓叛乱，后设伊犁将军进行管理。 对西藏地区：册封达赖和班禅封号；雍正帝设立驻藏大臣；制定金瓶掣签制度 背诵1：中国原始农耕文化的代表是 和 特征： 背诵2：代表着中国历史上国家的产生和发展的上古三代是 我国历史上第一个国家是 ，建立者是 背诵3：西周时期周王授民授疆土给诸侯的制度是 背诵4：战国时期在秦国推行的变法是 。变法的内容有： 富国措施： 。 强兵措施： 加强中央集权的措施： 背诵5：我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是 ，建立时间是 ，建立者是 。他加强中央集权的措施有：1. ：最高统治者称 ，在中央设 （协助皇帝处理国家政事）、 （掌管军事）、 （负责监察百官）；在地方废除分封制建立 ； 2.统一车辆形制，统— （小篆、隶书）； 3.统一 （圆形方孔钱）；统一 ； 4. 5、