【志鸿优化设计-赢在课堂】2015秋高一人教版数学必修四课件：2.5.2平面向量的应用举例教学设计 .pptVIP

-*- * 2.5.2平面向量的应用举例 设计问题 创设情境 学生探索 尝试解决 信息交流 揭示规律 运用规律 解决问题 变式演练 深化提高 反思小结 观点提炼 平面向量的应用举例 问题1：你能掌握物理中的哪些矢量？ 设计问题 创设情境 学生探索 尝试解决 信息交流 揭示规律 运用规律 解决问题 变式演练 深化提高 反思小结 观点提炼 平面向量的应用举例 力，位移，速度，加速度等等 设计问题 创设情境 学生探索 尝试解决 信息交流 揭示规律 运用规律 解决问题 变式演练 深化提高 反思小结 观点提炼 平面向量的应用举例 问题2：两个人提一个旅行包,夹角越大越费力. 为什么？ 夹角越大，合力越小 设计问题 创设情境 学生探索 尝试解决 信息交流 揭示规律 运用规律 解决问题 变式演练 深化提高 反思小结 观点提炼 平面向量的应用举例 用向量研究物理问题的方法: 问题转化，即把物理问题转化为数学问题； 建立模型，即建立以向量为载体的数学模型； 求解参数，即求向量的模、夹角、数量积等； 回答问题，即把所得的数学结论回归到物理问题. 设计问题 创设情境 学生探索 尝试解决 信息交流 揭示规律 运用规律 解决问题 变式演练 深化提高 反思小结 观点提炼 平面向量的应用举例 设计问题 创设情境 学