【赢在课堂】2015-2016学年度高二数学人教A版选修1-1课件：第二章　圆锥曲线与方程 章末整合提升 .pptxVIP

专题一 专题二 专题三 专题一　利用圆锥曲线的定义、性质解题 椭圆、抛物线、双曲线的定义、标准方程、几何图形及简单的几何性质是本章的基础. 对于圆锥曲线的有关问题,要有运用圆锥曲线定义解题的意识,“回归定义”是一种重要的解题策略.如①在求轨迹时,若所求轨迹符合某种圆锥曲线的定义,则根据圆锥曲线的方程写出所求的轨迹方程;②涉及椭圆、双曲线上的点与两个焦点构成的三角形问题时,常用定义结合解三角形的知识来解决;③在求有关抛物线的最值问题时,常利用定义把到焦点的距离转化为到准线的距离,结合几何图形利用几何意义去解决. 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 迁移训练2 双曲线 的两个焦点分别为F1,F2,点P在双曲线上,若PF1⊥PF2,求点P的坐标. 解:由双曲线的方程知a=3,b=4,c=5,不妨设点P在第一象限,坐标为(x,y),F1为左焦点, 由①两边平方得(|PF1|-|PF2|)2=36, ∴|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=36. 将②代入,得|PF1|·|PF2|=32. 在直角三角形PF1F2中, |PF1|·|PF2|=|F1F2|·y=32, 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二