人教版七年级上册 第四章 第三节 《角的比较与运算》.pptVIP

(义务教育课程标准实验教科书) 角的比较与运算 人民教育出版社 七年级数学 上册 第四章 图形初步认识 如何比较两个角的大小？你能想到什么方法？ （1）叠合法 （2）度量法 想一想 ∠ AOB=∠ DOF ∠ AOB＞ ∠ DOF ∠ AOB＜ ∠ DOF 第三节 第四章 图形初步认识 如图∠1＞∠2，把∠2移到∠1上，使它们的顶点重合，一边重合，会有几种情况？ 由此可以对角如何运算？ 动脑想一想 第三节 第四章 图形初步认识 (1) ∠2在∠1内部时，如图∠ABC是∠1与∠2的差，记作：∠ABC＝∠1－∠2； (2) ∠2在∠1外部时，如图1-27∠DEF是 ∠1与∠2的和，记作：∠DEF＝∠1＋∠2． 第三节 第四章 图形初步认识 角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍 分。 第三节 第四章 图形初步认识 类比线段中点，你能给角平分线下定义吗？ 从中你能得到什么数量关系？ 角平分线的定义：从角的顶点出发，把一个角分成两部分的一条射线，叫这个角的平分线． 数量关系： 若OC平分∠AOB，则 （1）∠1＝∠2； （2）∠1＝∠2＝ ∠AOB； （3）∠AOB＝2∠1＝2∠2． 议 一 议 第四章 图形初步认识 借助手中的一副三角板，你能拼出15°、75°105°的角吗？你还可以拼出其他角吗？ 动手做一做 一副三角板中，有30°、4