2017新人教版一年下册语文《语文园地八》教案.docVIP

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2017新人教版一年下册语文《语文园地八》教案

语文园地八教学目标： l、知识目标：识读字词．并发现其特点；了解词语的含义并正确表达。 2、能力目标：通过读、背积累知识，了解生活经验。 3、情感目标：激发学生主动识字、词兴趣；培养学生正确阅读兴趣。教学重点：识读字词，并发现其特点：了解词语的含义并正确表达。教学难点：激发学生主动识字、词兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。教学课时：2课时。第一课时教学目标： l识读字词．并发现其特点；了解词语的含义并正确表达。 2、激发学生主动识字、词兴趣。教具准备：多媒体课件。教学过程：一、趣味识字。 1、学生自由读生字。（教师正音） 2、教师范读词语。你们发现什么了？（这些词语都是生活用品） 3、集体齐读词语。二、我的发现。 l、学生读字词，教师正音。 2、同学们有什么发现？（反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关）。 3、学生分小组读字词。三、课堂总结。同学们，这节课你有什么收获？第二课时教学目标 l、正确书写并了解半包围结构的笔顺规则。通过读、背积累知识。 2、培养学生阅读兴趣。课前准备：多媒体课件教学过程：一、字词句运用。 1、学生读代表心情或情绪的词语。 2、学生表演不同词语。 3、集体读词语。 4、读词语，用词语说句子。（学生自由回答，老师指导）。二、日积月累。 l、学生自由读句子。 2、学生试说句子含义。（教师提示、补充） 3、集体齐读．学生背诵。三、布置作业。回家和爸爸妈妈一起阅读《三只白鹅》四、课堂总结。学了这一课，你懂得了什么？