夏店初中体育活动检查自评报告.docVIP

夏店初中迎接全省中小学校学生 每天一小时校园体育活动专项检查评估自评报告 根据上级《迎接全省中小学校学生每天一小时校园体育活动专项检查》的要求，我们对全校一小时校园体育活动进行了一次认真全面地自评，现将自评情况汇报如下： 一、学校教育概况：我校现有8个教学班，在校学生320人，教职工33人，操场、足球场各一个，篮球场4个。在市教育局的领导下，我校认真贯彻执行《山东省切实保证学生每天一小时校园体育活动实施细则》，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育运动的积极性，让学生体验体育锻炼的快乐。我校连续4年被评为“昌邑市教学工作先进单位”。 二、我校设有体育工作领导小组，各项制度健全，领导分工明确。学期初制定了整体工作计划，并有阶段性学校体育发展规划，目标明确，措施到位。 夏店初中保证学生每天一小时校园体育活动领导小组： 组 长：孙广富 （主持全面工作） 副组长：李占尧（负责统筹安排各年级活动） 组 员：马磊杰（负责安排场地及纪律） 张旭波（负责体育工作档案收集归档） 各班班主任（负责组织本班学生活动） 各班任课教师（协助班主任组织学生活动） 三、学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料。 （一）切实加强组织领导： 我校十分重视“每天一小时校园体育活动”，将其纳入学校整体工作计划之中，从人力、物力、时间上给予了充分保证。学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，体育教研组成员和各班主任为成员的“每天一小时校园体育活动”工作领导小组。形成了学校领导带头抓、体育教师亲自抓、各班主任密切配合抓，上下畅通的良好体育工作网络，并明确了领导小组各成员的具体职责。 （二）开足开齐体育课，保证体育教学质量： 课外体育活动是深受广大学生喜欢的学校实践活动之一，也是开展阳光体育的重要阵地。为了保证学生每天的课外体育活动时间，学校把体育活动课作为课程来抓，尽可能做到内容丰富形式多样，激发学生活动的积极性。 我校把体育课、活动课、课外活动有机结合起来，明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室正常上课参加体育活动；严格按课程计划开设体育课，任何人不得挤占挪用，让学生通过体育活动，减轻学生的压力，劳逸结合，提高学生学习效率。 （三）以体育活动为引领，全面实现学生体质达标： 本着“因人而异与个性施教相结合、体能训练与感统训练相结合、体育活动与团队精神铸造相结合”的原则，建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制，做好制度建设保障。学校为均配备了活动辅导教师，协助班主任指导学生组织课间活动，并组织专门力量对校园体育活动每天进行一检查，每周进行一评比，将结果及时通报和公布，并纳入规范化班级评价，进行表彰奖励，以增强班级的团队精神和凝聚力。同时，班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，记录在学生的综合素质评价手册中。 （四）加强师资及器械配备，提供基础保障： 我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师1名，为了保证体育教师教学的积极性，学校将体育教师组织课外体育活动时间一并计入课时量，纳入绩效考核，并积极为体育教师购买服装。按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训证书。还组织教师积极参加上级组织的体育教科研活动，促进教学水平的提高。我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下，添置了篮球架、乒乓球台；购置了跳绳、篮球；体育器材配备达到了省一类标准。教室的采光和课桌椅都能达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。 （五）加强督导考核 完善评价监督： 学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目，并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。我校开展了乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质。我校每学年都举行规模盛大的运动会，学生和老师都积极参与其中。 （六）加分项目中学校获得奖励情况： 近年来，我校体育工作取得了很大的进步，2011年全市中小学生春季运动会我校取得了第六名的优异成绩，全市中小学生篮球比赛中，我校获二等奖。 四、存在的问题和努力的方向： 1.我校注重 “每天一小时”校园体育活动常规工作的开展，各方面体育工作得到了有效发展，取得了显著成效，但在特色体育活动的开展方面还需要进一步加强，今后将努力寻求一条适合本校实际的特色体育之路，不断完善适合我校实际，