CorelDraw平面设计教学方法探析.doc

CorelDraw平面设计教学方法探析 陈礼娟 （广东省鹤山市职业技术高级中学，广东 鹤山 529700） 摘要：本文以“CorelDraw平面设计”课为例，分析如何根据一门课程的内容特点和教学目标要求以及学生的实际情况恰当选择和合理运用教学方法，详细介绍分层教学、快乐教学、情境教学、任务驱动、案例分析、合作学习等教学方法在实际教学过程中的应用。 关键词：教学方法；CorelDraw；平面设计 1 教学方法内涵 教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。它是指具体的教学方法，从属于教学方法论，是教学方法论的一个层面。教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法，否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法核心在于激发学生的情感。情境教学，是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。把实际工作中出现的问题作为案例，交给研究分析，培养的分析能力、判断能力、解决问题及执行能力的培训方法合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。 1