理工科课程设-调幅半导体收音机原理及其调试.docVIP

调幅半导体收音机原理及其调试 学 号： 姓 名： 班 级： 指导老师： 目录 第一章 选题意义 1 第二章 总体方案 1 第三章 调幅半导体收音机的工作原理及设计 2 3.1调幅收音机的工作原理 2 3. 2方案的选择及其性能指标 3 3.2.1选择方案 3 3.2.2 主要性能指标 4 3.3电源电压的选择 4 3.4输入回路 4 3.5 变频级回路 5 3.6 中频放大检波及自动增益控制电路 6 3.6.1中频放大检波 6 3.6.2 自动增益控制电路 7 3.7前级低频放大电路 7 3.8末级功率放大器 8 3.9部分元件的选择 8 3.9.1三极管选择 8 第四章 收音机的调试、统调及试听 8 4.1调整三极管的静态工作点 9 4.1.1．三极管静态工作点的选取 9 4.1.2．静态工作点调整前的检查 10 4.1.3．静态工作点的测量与调整 10 4.2中频频率调整 11 4.2.1．信号通路检查 11 4.2.2．不用仪器调整中频 12 4.3接收频率范围的调整(或称频率覆盖调整) 13 4.4统调(灵敏度调整) 13 4.5 试听。 13 第五章 部分元件参数的选择 14 5.1三极管选择 14 5.2 电容的选择 14 第六章 课程设计体会 15 第七章 参考文献 16  第一章 选题意义 这次的课程设计可以使我们联系课堂所学知识，增强查阅收集、整理、吸收消化资料的能力，为毕业设计做准备。同时培养一定的独立分析问题、解决问题的能力，对设计中遇到的问题能通过独立思考、查阅有关资料，寻找解决问题的途径。另外可以培养我们综合运用所学理论知识能力，提高我们综合能力。 目前调幅式收音机，一般都采用超外差式，它具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。选择这个课题是因为它可以增加我们对高频电子线路这门课程知识的深入理解和掌握，为我们下一步更深入地学习后续课程提供帮助。例如掌握调幅收音机各功能模块的基本工作原理掌握调幅接收系统的调试过程及故障排除培养掌握电路设计的基本思想和方法培养分析问题、发现问题和解决问题的能力 第二章 总体方案 首先要收集相关资料，掌握调幅收音机的电路原理。根据所提供的元器件，完成系统的制作安装、调试，并完善其设计功能。465KHz），然后再进行放大和检波。这个固定的频率，是由差频的作用产生的。如果我们在收音机内制造—个振荡电波(通常称为本机振荡)，使它和外来高频调幅信号同时送到一个晶体管内混合，这种工作叫混频。由于晶体管的非线性作用导致混频的结果就会产生一个新的频率，这就是外差作用。采用了这种电路的收音机叫外差式收音机，混频和振荡的工作，合称变频。外差作用产生出来的差频，习惯上我们采用易于控制的一种频率，它比高频较低，但比音频高，这就是常说的中间频率，简称中频。任何电台的频率，由于都变成了中频，放大起来就能得到相同的放大量。调谐回路的输出，进入混频级的是高频调制信号，即载波与其携带的音频信号。经过混频，输出载波的波形变得很稀疏其频率降低了，但音频信号的形状没有变。通常将这个过程(混濒和本振的作用)叫做变频。变频仅仅是载波频率变低了，并且无论输入信号频率如何变化最终都变为465KHz，而音频信号(包络线的形状)没变。混频器输出的携音频包络的中频信号由中频放大电路进行一级、两级甚至三级中频放大，从而使得到达二极管检波器的中频信号振幅足够大。二极管将中频信号振幅的包络检波出来，这个包络就是我们需要的音频信号。音频信号最后交给低放级放大到我们需要的电平强度，然后推动扬声器发出足够的音量。若要求超外差式收音机得到更高的灵敏度，在调谐回路与混频之间还可以加入高频放大级然后再去混频。 由输入电路，即选择电路，或称调谐电路把空中许多无线电广播电台发出的信号选择其中一个，送给混频电路。 混频将输入信号的频率变为中频，但其幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何，混频后的频率是固定的，我国规定为465KHZ。 ?? 中频放大器将中频调幅信号放大到检波器所要求的大小。由检波器将中频调幅信号所携带的音频信号取下来，送给前置放低频放大器。 ?前置低频放大器将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功率放大器将音频信号放大，放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平。由扬声器或耳机将音频电信号转变为声音。 3.1调幅收音机的工作原理 图1为调幅超外差收音机的工作原理方框图 天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合——变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原