2018新人教部编本二年级下语文《泪水茶》第2课教学设计.docVIP

2018新人教部编本二年级下册语文 《泪水茶》教学设计 教学内容分析： 《泪水茶》主要讲的是猫头鹰通过想许多伤心的事情从而使自己大哭，让水壶装满眼泪，再将水壶放在火炉上烧开了沏茶。这是一篇有趣的童话故事，它贴近学生的生活实际。选编本文的目的是为了让学生珍惜身边美好的一切，并热爱我们美好的生活，遇到难过的事情有解决的能力。 教学目标： 1、让学生熟读课文，会认“泪、橱、柜”等14个生字，会写“茶、词、页”等8个生字，会写词语“泪水、今晚、泪珠、歌词、书页、钟表、发条、留意、晨光、眼泪、停止、茶杯”等。 2、有感情地朗读课文，体会课文对猫头鹰的语言描写，了解猫头鹰的泪水茶的制作过程。 3、锻炼学生处理难过的事情的能力。 4、领悟课文内容，感受猫头鹰对失去美好事物的伤心之情，激发学生对美好事物的热爱之情。 教学重点： 掌握词语，有感情地朗读课文，领悟课文内容。 教学难点： 感受猫头鹰的伤心之情，激发对美好事物的热爱之情。 教学过程： 第二课时 教学目标： 1、有感情地朗读课文，领悟课文内容，感受猫头鹰对失去美好 事物的伤心之情，激发学生对美好事物的热爱之情。 2、锻炼学生处理难过的事情的能力。 一、复习引入。 1、听写词语。 泪水、今晚、泪珠、歌词、书页、钟表、发条、留意、晨光、 眼泪、停止、茶杯 2、说说课文主要讲了一件什么事。 二、初读课文，了解猫头鹰制茶过程。 1、