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- 2018-06-13 发布于浙江
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2018新版部编本二年级下册文《千人糕》教学设计
2018新版部编本二年级下册语文6、《千人糕》教学设计教学目标:?1、能正确、流利、有感情地朗读课文。?2、会认“糕、特”等16个生字,会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。?3、了解蛋糕的产生过程,理解“千人糕”的真正含义。4、懂得食物的来之不易,增强尊重他人劳动成果,爱惜粮食的意识。教学重点难点:?重点:识字、写字、朗读。?难点:理解课文所揭示的道理。?教学具准备:字卡,多媒体课件教学课时:2课时教学过程第1课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。?2、会认“糕、特”等16个生字,会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。?教学重难点:掌握会认的生字和会写的生字。一、激趣引入。1、师:今天,小熊过生日,爸爸请了好多小动物来给它过生日。爸爸还给它买了千人糕,来给小熊庆祝生日。咦,千人糕。什么是千人糕呢?这可把小动物们高兴坏了,它们一起围着这些千人糕,津津有味地讨论着。有的说:“这就是千人糕呀?好像没有什么不同的呀?”有的说:“千人糕的味道怎么样呢?真想尝尝。”有的说:“这为什么叫千人糕呢?”这可难坏了熊爸爸,因为它也不知道这米糕为什么叫千人糕。孩子们,你们知道吗?2、揭示课题:千人糕。二、初读课文,将课文读通顺。1、请孩子们自由读课文,完成以下要求:(1)如果你还没有圈出生字,请你圈出生字。(2)用横线画出文中的新词。(3)说说课文主要讲了一件什么事?(
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