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第5讲 空间几何体 2课时(120分钟) 适用的学生水平 ?优秀 ?中等 ?基础较差 教学目标
(考试要求) 理解棱柱、棱锥、棱台,圆柱、圆锥、圆台的概念,牢记它们的几何特征.
能画出简单空间图形的三视图,并能识别简单图形的三视图所表示的立体模型,会用斜二测画法画出它们的直观图.
渗透数形结合的数学思想,特别注重培养学生能力. 重点:几何体的概念和特征、三视图.
. 数形结合,讲练结合 教学内容
知识梳理
提 示 多面体至少有四个平面多边形围成,所以侧面最少的多面体是四面体. 1.多面体及相关概念
(1)多面体:多面体是由若干个平面多边形所围成的几何体.
(2)相关概念
围成多面体的各个多边形叫做多面体的面;
相邻两个面的公共边叫做多面体的棱;
棱和棱的公共点叫做多面体的顶点;
提 示 凸、凹多面体可以看作平面凸、凹多边形的自然推广. 连接不在同一个面上的两个顶点的线段叫做多面体的对角线;
凸、凹多面体:把一个多面体的任意一个面延展为平面,如果其余各面都在这个平面的同一侧,则这样的多面体就叫做凸多面体,其他的多面体叫做凹多面体;
截面:一个几何体和一个平面相交所得到的平面图形(包括它的内部),叫做这个几何体的截面;
2.柱、锥、台、球的结构特征
(1)柱
棱柱:一般的,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱;棱柱中两个互相平行的面叫做棱柱的底面,简称为底;其余各面叫做棱柱的侧面;相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点.
底面是三角形、四边形、五边形……的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱……
圆柱:以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱;旋转轴叫做圆柱的轴;垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面;无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线.
棱柱与圆柱统称为柱体;
(2)锥
棱锥:一般的有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥;这个多边形面叫做棱锥的底面或底;有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面;各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点;相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱.
底面是三角形、四边形、五边形……的棱柱分别叫做三棱锥、四棱锥、五棱锥……
圆锥:以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆锥;旋转轴为圆锥的轴;垂直于轴的边旋转形成的面叫做圆锥的底面;斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面.
棱锥与圆锥统称为锥体.
(3)台
棱台:用一个平行于底面的平面去截棱锥,底面和截面之间的部分叫做棱台;原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面;棱台也有侧面、侧棱、顶点.
圆台:用一个平行于底面的平面去截圆锥,底面和截面之间的部分叫做圆台;原圆锥的底面和截面分别叫做圆台的下底面和上底面;圆台也有侧面、母线、轴.
圆台和棱台统称为台体.
(4)球
以半圆的直径所在的直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体,简称为球;半圆的圆心叫做球的球心,半圆的半径叫做球的半径,半圆的直径叫做球的直径.
大圆与小圆:过球心的截面叫球的大圆,不过球心的截面叫球的小圆.
在球面上,两点之间的最短距离是经过这两点的大圆在这两点间的劣弧的长度,这条弧长叫做两点间的球面距离,公式:.
(5)组合体
由柱、锥、台、球等几何体组成的复杂的几何体叫组合体.
3.空间几何体的三视图
提 示 正视图也叫主视图,主视图、侧视图、俯视图合称三视图. 三视图是观测者从不同位置观察同一个几何体,画出的空间几何体的图形.
具体包括:
(1)正视图:物体前后方向投影所得到的投影图;
它能反映物体的高度和长度;
(2)侧视图:物体左右方向投影所得到的投影图;
它能反映物体的高度和宽度;
(3)俯视图:物体上下方向投影所得到的投影图;
它能反映物体的长度和宽度;
4.空间几何体的直观图
(1)斜二测画法
①建立直角坐标系,在已知水平放置的平面图形中取互相垂直的OX,OY,建立直角坐标系;
②画出斜坐标系,在画直观图的纸上(平面上)画出对应的O’X’,O’Y’,使(或),它们确定的平面表示水平平面;
③画对应图形,在已知图形中平行于X轴的线段,在直观图中画成平行于轴,且长度保持不变;在已知图形中平行于Y轴的线段,在直观图中画成平行于轴,且长度变为原来的一半;
④擦去辅助线,图画好后,要擦去X轴、Y轴及为画图添加的辅助线(虚线).
(2)平行投影与中心投影
提 示 祖冲之之子祖暅总结了刘徽的有关工作,提出幂势既同则积不容异,即著名的祖暅原理祖暅原理的内容是:夹在两个平行平面间的两个
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