行为经济学讲义（课件）.pdf

行 为 经 济 学 主 讲：李 晶 南昌大学经济与管理学院 Email：xixiray.li@ 主流VS 非主流 主流VS 非主流 行为经济学是经济学和心理学联姻的产物，这 两门学科都有其各自的发展历史，200多年来分分 合合，在20世纪下半叶终于互相撞击出了火花。 行为经济学并不是经济学的一个 独立的分支，它是一种思想。这种思想 将心理学引入到经济学研究中，从而使 经济学研究更贴近于现实世界。 与传统经济学不同，行为经济学的研究对象是人，包括人 的心理、认知和行为，而不仅仅是物的经济。行为经济学 的研究在国外可以追溯到半个多世纪之前。在我国影响较 大的赫伯特·西蒙(诺贝尔经济学奖获得者)提出了“有限 理性”。他认为—— 人并非是全知全能的，人类决策的特点是有限理性， 以“满意”为原则，情境对决策能产生显著影响。 西蒙的观点常常被认为是行为经济学的渊源之一。 早在20世纪50年代就有人开始研究行为经济学，但早 期的研究比较零散。直到20世纪70年代，才由卡尼曼与特 沃斯基对这一领域进行了广泛而系统的研究，并引起轰 动。90年代，行为经济学（包括行为金融学）在理论和实 证方面的研究都取得了重大进展。行为经济学强调，人们 的行为不仅受到利益的驱使，而且还受到多种心理因素的 影响。 行为经济学“剥去了理性人假设光鲜的外 衣”，向我们揭示了许多现象的真实面目。有人甚 至预言，心理学将对传统经济学形成颠覆。 当然，这是夸张的说法。传统经济学对变量进 行简化，利用模型对经济现象和经济行为进行预 测。这本身是一种规范性的研究范式，让我们可以 更清楚地了解重要的变量及其作用方式。而心理学 采用描述性的研究范式，强调知觉、情感和态度的 影响，使用调查和实验的方法，有利于我们了解真 实的决策行为。可以说，行为经济学的出现充实了 经济学的研究方法，并使得经济学的研究范畴从商 品现象扩大到了人类的行为。 行为经济学的三个重要特点： 行为经济学的出发点是研究一个国家中某个时期 的消费者和企业经理人员的行为，以实际调查为 依据，对在不同环境中观察到的行为进行比较， 然后加以概括并得出结论。 行为经济学的研究集中在人们的消费、储蓄、投 资等行为的决策过程，而不是这些行为所完成的 实绩。 行为经济学更重视人的因素，因此也可以认为它 是管理方面的经济学。它研究分析经济活动的心 理过程，如：人们在做经济决策时的动机、态度 和期望等。 行为经济学挑战传统经济学 （一）对“经济人”假设的挑战 “经济人”假设是整个经济学思想体系中的前提性假设和基 础性假设，并被作为全部理论构架的逻辑支撑点和方法论 原则。它主张： ①人是有理性的。每个人是自己利益的最好判断者，在各项利 益的比较中选择自我的最大利益。“他只想以最小的牺牲来 满足自己的最大需要” 。 ②利己是人的本性，人们在从事经济活动中，追求的是个人利 益，通常没有促进社会利益的动机。 ③个人利益的最大化，只有在与他人利益的协调中才能实现。 交换是从经济人的本性驱使下自然而然地发生的。人类 的交换倾向是利己本性的外在形式和作用方式，理性言语 那诸种能力的必然结果。 行为经济学挑战传统经济学 现实： (1) 人并不能理智地胜任一切 (2)人不是完全理性的,完全理性的经济人只能是 一种极端的和个别的情况。个体的行为除了受到 利益的驱使， 同样也受到自己的“灵活偏好”及个 性心理特征、价值观、信念等多种心理因素的影 响。经济生活中的种种“反常现象”和“悖论”正是对 于经济学完全理性和最大化原则的严峻挑战。 (3) 人类在具有自私特征的同时，也同样具有公 正和利他的特征。 行为经济学挑战传统经济学 （二） 对经济学方法论的挑战 （三）对经济行为人稳定一致的偏好的挑战 （四）对行为人的简单化理解的挑战 小结： 作为一门新兴的学科，行为经济学尚未形成完整的理论体 系，理论逻辑也欠严格，其本身也