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六年级教
第一课、李大钊在天津
学习目标:让学生了解中国无产阶级革命的先驱,中国共产党创始人之一李大钊的生平事迹。
学习重点:让学生了解李大钊在天津的工作学习。
学习难点:引导学生搜集整理学习资料,向李大钊学习。
教学过程:
1、 李大钊的介绍
李大钊──中国无产阶级革命的先驱,中国共产党创始人之一。他最早在天津宣传马克思主义,号召革命青年投身到革命洪流之中,天津留下了他从事革命活动的足迹。
2、 北洋法政专门学堂
(1)介绍李大钊在天津上学时的北洋法政专门学堂。
(2)介绍李大钊主编的《言治》杂志。
3、 李大钊与“十月革命”
李大钊宣传马克思主义的文章。
4、“五四”运动中,李大钊亲自来天津指导革命斗争。
李大钊组织成立了“新生社”,创办了《新生》杂志。
1920年10月,在李大钊的帮助下,在天津建立了第一个共产主义组织──社会主义青年团,张大雷任书记。
5、 1921年7月,中国共产党成立后,李大钊继续引领天津
的革命活动。
1921年9月,李大钊指导成立工人工余补习学校,宣传马克思主义。
板书: 李大钊在天津
李大钊的介绍
北洋法政专门学堂
社会主义青年团
李大钊与“十月革命
反思:李大钊是中国无产阶级革命的先驱,他亲自指导天津的革命斗争,为天津的革命活动起到了引领作用。
第二课、周恩来与觉悟社
学习目标:让学生了解周恩来与觉悟社。
学习重点:让学生了解周恩来在天津的学习工作情况以及他所创
建的觉悟社。
学习难点:让学生了解周恩来在天津的学习工作。
教学过程:
1、 南开学校与周恩来
立志“为中华之崛起而读书”的少年周恩来1913年到1917年学习在天津南开学校学习。
2、“觉悟社”的成立
1919年9月16日,是天津五四运动史上具有重要意义的一天 。天津爱国学生的进步团体──“觉悟社”成立了。
觉悟:爱国、民主、科学、创新的精神。
觉悟社任务:反帝反封建,灌输世界新思潮。
觉悟社宗旨:本着“革心”“革新”的精神,求大家的“自觉”“自决”。
3、觉悟社社刊《觉悟》
1920年1月20日,由周恩来主编的觉悟社社刊《觉悟》出版。
4、介绍觉悟社的三位社员
5、邓颖超的介绍
6、觉悟社的革命精神不仅激励了“五四”时期的革命青年,同样激励着后人奋进。现在,觉悟社成为市级文物保护单位,是对青少年进行爱国主义教育的好地方。
板书:周恩来与觉悟社
南开学校与周恩来
“觉悟社”的成立
觉悟社社刊《觉悟》
邓颖超的介绍
介绍觉悟社的三位社
反思:觉悟社的革命精神不仅激励了“五四”时期的革命青年,同样激励着后人奋进。现在,觉悟社成为市级文物保护单位,是对青少年进行爱国主义教育的好地方。
第三课、天津有了共产党
学习目标:让学生了解天津共产党的创建与发展。
学习重点:让学生了解天津共产党的创建与发展。
学习难点:让学生了解并记住天津共产党的创建与发展。
教学过程:
1、 天津第一个社会主义青年团
1920年10月,北洋大学学生张太雷在李大钊等人指导下,天津成立了社会主义青年团。
1920年11月,北洋大学学生张太雷加入李大钊创立的北京共产主义小组,成为天津的第一名共产党员。
2、 中国共产党在天津的第一个领导机关中共天津地方执
行委员会的诞生。
1924年3月,天津第一个党小组成立。
1924年7月,召开了中共天津地方执行委员会成大会。
委员长:于方周 组织部主任:江浩
宣传部主任:李锡九
下设 农工部:卢绍亭
妇女部:邓颖超 宣传教育委员会:于方舟 江浩
3、 天津总工会的诞生
1925年8月4 日,在天津地委的组织下,由纺织、印刷、海员、油漆、码头五大工人团体联合发起的天津市工会代表大会在广东会馆召开。会议决定成立天津总工会。
4、中共天津地委在领导工人运动的同时,还发动组织了农民运动。最著名的是“五村反霸”。
5、1928年,在中共天津地委彭真等人领导下,五村男女老少1000多人一起出游,向大地主讨还被其强行霸占的土地,并写出揭露大地主罪行的《哀告书》,散发到社会各界,引起社会极大反响。在社会各界声援下,五村农民取得初步胜利,在天津农民运动史上写下了光辉的一页。
板书: 天津有了共产党
天津第一个社会主义青年团
中国共产党在天津的第一个领导机关中共天津地方执行委员会的诞生。
“五村反霸”
天津总工会的诞生
反思:学生了解了天津共产党的创建与发展,以及为此付出的努力。
第四课、天津的抗日斗争
学习目标:让学生了解天津
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