物质的组成、性质与分类2019高考帮·化学.pptx

专题二 　物质的组成、性质与分类;考情精解读;方法1 物质组成、分类的应用 方法2 物质的性质和变化 方法3 胶体的性质、制备与应用;考情精解读;1.了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。 2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。 3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 5.了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别;;考情分析　高考对物质的分类、分散系、胶体单独考查的机会不多,多结合其他知识综合考查,对物质的性质、变化及应用命题频率较高,多结合化学与STSE,以选择题的形式出现,一般为6分。 命题预测　预计2019年高考会结合与社会热点相关的物质、材料、工业流程等对物质的性质、应用以及物质之间的相互转化进行考查,胶体的相关知识会在净水等用途方面综合考查。试题也可能会结合“绿色化学”,从环境保护等方面命题,以体现化学“科学态度与社会责任”的核心素养;;A.知识全通关;注意 物质的组成可概括为“宏观一素(元素)，微观三子(原子、分子、离子)”。;注意 化学是在分子和原子层次上研究物质的变化。原子核发生改变不属于化学研究的范畴。;;注意 物质的分类方法很多,按不同的方法对同一物质进行分类,得出的类别名称也不同。对物质进行分类时,不能被表面现象所迷惑,如HD是单质、硫酸钡难溶于水却是强电解质、冰