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毕业论文(设计)作者声明 本人郑重声明:所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下独立进行研究所 取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其 他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。 本人完全了解有关保障、使用毕业论文的规定,同意学校保留并向有关毕 业论文管理机构送交论文的复印件和电子版。同意省级优秀毕业论文评选机构 将本毕业论文通过影印、缩印、扫描等方式进行保存、摘编或汇编;同意本论 文被编入有关数据库进行检索和查阅。 本毕业论文内容不涉及国家机密。 论文题目:浅谈小学数学学习兴趣和课堂效率的提高 作者单位: 作者签名: 目 录 摘要 2 ABSTRACT 3 引言 3 一、现 状 3 (一)、数学学习情况的调查 3 1. 在数学学习态度方面4 1.2 对数学学科和教学内容的看法4 1.3对数学课堂和数学教师的看法5 (二)、小学生数学学习的分化现象 5 2.1 缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱使造成分化的主要心理因素5 2.2 掌握知识、技能不系统,没有形成较好的数学认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础。6 2.3 思维方式和学习方法不适应数学学习要求。6 二、激发数学学习兴趣,减少学习分化,提高课堂教学效率 6 (一)、明确数学学习目的,启发兴趣和自觉性 6 (二)、 调控课堂,抓住学生注意力,激发兴趣 6 2.1 新颖的课堂导入技巧,激活学生的求知欲6 2.2 注意交替规律,调控学生注意力有效手段7 2.3 采用灵活而多样的教学方式教活课堂7 (三)、课堂要把握难度,层次分明 8 (四)、教学中运用竞争方式,赛活课堂,激发兴趣 8 (五)、课外延伸:课外兴趣小组,趣味实践活动,激发情趣 9 (六)、 表扬和鼓励,提高学生学习兴趣 9 1 (七)、建立和谐的师生关系 9 (八)、展示数学的美,激发学习兴趣 10 (九)、加强情感教育,差生的转化,提高数学课堂效率 10 9.1 摸透学生的心理10 9.2 对每位学生都要赋予无限爱 11 9.3 拆除心理障碍,增强学生的自信 11 9.4 利用集体力量感化差生11 9.5 教师工作必须持之以恒11 参考文献 11 致谢 12 2 浅谈小学数学学习兴趣和课堂效率的提高 摘要:随着素质教育的深化实施以及新课程改革的全面推进,对学生学习数学知识的能力和要 求不断提高,越来越多的学生对学习数学兴趣不浓、积极性低、缺乏信心,从而导致了数学 学习效率的降低。教师应该通过对课堂管理的研究,并根据学生的学习情况及时调整自己的 教学策略,改变教学方法,提高学生的注意力和参与率,激发学生学习兴趣,从而提高课堂 教学的效率。如果学生能够有兴趣的学习,并在学习活动中体验愉悦,体验成功,那么他就 会坚持不懈,继续学习,直到成功 。因而对小学教师来说,要提高数学课堂效率,首先应培养并激发学生学习数学的兴趣。兴 趣的激发是课堂效率的保证。 关键词:小学数学学习 兴趣的激发 课堂效率 Introduction to the elementary school mathematics learning interest and improving the efficiency of the classroom Abstract :With deepening of quality education implementation, and comprehensively promote the new curriculum reform, the students ability of learning mathematics

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