变压器电子教案设计.docVIP

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  • 2018-06-10 发布于上海
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《 电工电子》专业课教学教案 项目 常用电器 课时 2课时 80分钟 课型 新授课 任务 第二节 变压器 授课教师 授课时间 2017年6月 教案编号 教学对象 中等职业学校三年制 一 年级学生 任务 重点 内容 变压器 理解掌握 变压器的结构和用途 任务 难点 内容 理解变压器培养学生利用所学知识解决实际问题的能力 突破 方法 通过视频介绍变压器的种类、结构及用途 教学准备 1、教师准备:教材、教案、课件。 2、学生准备:课本、笔记本、笔。 板书设计 变压器的种类、结构及用途 完成任务过程 完成任务 时间分配 教师活动 学生活动 3分钟 安全 德育 班前会 听讲感悟 接受教育 提升素质 2分钟 德育 目标 培养学生实事求是的科学态度。 认 知 明 确 记 忆 掌 握 知识 目标 巩固基础知识,进一步理解变压器 能力 目标 2、培养学生利用所学知识解决实际问题的能力 8分钟 教 师 讲 解 与 示 范 【教学过程】 (一)引入新课 师:在实际应用中,常常需要改变交流的电压.大型发电机发出的交流,电压有几万伏,而远距离输电却需要高达几十万伏的电压。各种用电设备所需的电压也各不相同。电灯、电饭煲、洗衣机等家用电器需要220 V的电压,机床上的照明灯需要36 V的安全电压。一般半导体收音机的电源电压不超过10 V,而电视机显像管却需要10000 V以上的高电压。交流便于改变电压,以适应各种不同需要。变压器就是改变交流电压的设备。这节课我们学习变压器的有关知识。 (二)新课教学 1.变压器的原理 电磁感应实验 听讲记忆 思考提疑 互动交流 做好笔记 实验说明,通过互感现象,电源的能量可以从一个线圈传输给另一个线圈。 师:变压器就是由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈构成的。 一个线圈跟电源连接,叫原线圈(初级线圈),另一个线圈跟负载连接,叫副线圈(次级线圈)。两个线圈都是绝缘导线绕制成的。铁芯由涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成。 师:画出变压器的结构示意图和符号,如下图所示: 互感现象时变压器工作的基础。在原线圈上加交变电压U1,原线圈中就有交变电流,它在铁芯中产生交变的磁通量。这个交变磁通量既穿过原线圈,也穿过副线圈,在原、副线圈中都要引起感应电动势。如副线圈是闭合的,在副线圈中就产生交变电流,它也在铁芯中产生交变的磁通量,在原、副线圈中同样引起感应电动势。副线圈两端的电压就是这样产生的。所以,两个线圈并没有直接接触,通过互感现象,副线圈也能够输出电流。 原、副线圈两端的电压之比等于两个线圈的匝数之比。 写出数学表达式。 原副线圈中的电流I1与I2 匝数的关系 10分钟 学生 模仿 练习 学生讨论:自己家里分别用了那些照明灯具 模仿示范 练习模仿 3分钟 成果 展示 学生发言,今后怎么选择照明效果好又节能的的灯具 3分钟 师生 评价 1分钟 任务 小结 本节课主要学习了以下内容: 1.变压器主要由铁芯和线圈组成。 2.变压器可改变交变电的电压和电流,利用了原副线圈的互感现象。 1分钟 作业 布置 教学反思 灵武市职业教育中心四段任务教学法教学教案 教科研室设计

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