- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
专项二:导数在研究函数中的应用(单调性).doc
专项二:导数在研究函数中的应用
单调性
〖考纲了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(对多项式函数不超过三次).
()0
(2)用导数求函数的单调区间
求函数的定义域→求导→解不等式>0得解集→求,得函数的单调递增(减)区间。
一般地,函数在某个区间可导 ,>0 在这个区间是增函数
一般地,函数在某个区间可导 ,<0 在这个区间是减函数
(3)单调性的应用(已知函数单调性)
一般地,函数在某个区间可导,在这个区间是增(减)函数
【注】①求函数的单调区间,必须优先考虑函数的定义域,然后解不等式>(<)0(不要带等号),最后求二者的交集,把它写成区间。
②已知函数的增(减)区间,应得到,必须要带上等号。
③求函数的单调增(减)区间,要解不等式,此处不能带上等号。
④单调区间一定要写成区间,不能写成集合或不等式;单调区间一般都写成开区间,不要写成闭区间;如果一种区间有多个,中间不能用“”连接。
〖分析考向〗
考向一:求函数的单调区间
求可导函数单调区间的一般步骤和方法
(1)确定函数的定义域.
(2)求,令,求出它们在定义域内的一切实数根.
(3)把函数的间断点(即的无定义点)的横坐标和上面的各实数根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数的定义区间分成若干个小区间.
(4)确定在各个开区间内的符号,根据的符号判定函数在每个相应小开区间内的增减性.
【例1】已知,函数求的单调区间(为常数,是自然对数的底数).当时,求函数的单调区间;
【例3】已知函数满足满足;求的解析式及单调区间;已知函数. 讨论的单调性;【练习1】已知函数(为常数,是自然对数的底数),曲线在点处的切线与轴平行.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的单调区间;
【练习2】设函数求的单调区间与为增函数的关系:能推出为增函数,但反之不一定.如函数在上单调递增,但,所以是为增函数的充分不必要条件.
【例】设,其中为正实数若为上的单调函数,求的取值范围。
已知函数若在上是增函数,求实数的取值范围;
已知函数.若函数在上是单调递增的,求的取值范围.
()是单调函数时,的取值范围为( )
A. B.C . D.
,则( )
A.在上递增 B.在上递减 C.在上递增 D.在上递减
3.若函数在区间单调递增,则的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
4.若函数在上单调递减,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
5.函数在区间上单调递增,则的取值范围是
A. B. C. D.
6.设是定义在R上的奇函数,且,当时,有恒成立,则不等式的解集是 ( )
A. B. C. D.
7.函数的单调递增区间是 ( )
A. B. C. D.
8.函数的单调递减区间是( )
A. B. C. D.
9.已知是R上的单调增函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
在区间上单调递减,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
11.函数的单调减区间是( )
A. B. C. D.
12.设在内单调递增,,则是的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
13.若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是( )
A.-,+∞) B.(-∞,- C.,+∞) D.(-∞,
14.若函数在上存在单调递增区间,则实数的取值范围是 .
的单调递增区间是 .
16.已知函数在上是单调函数,则实数的取值范围是 。
17.设()是上的单调增函数,则的值为 .
18.已知函数,若在是增函数,则实数的范围是 .
19.已知函数若在区间上是增函数实数的取值范围 .
20.已知函数的图象过点,且在点处的切线方程。
的解析式;
(2)求函数与的图像有三个交点,求的取值范围。
21.已知函数,,其中R.
()讨论的单调性;
()若在其定义域内为增函数,求正实数的取值范围;
,讨论的单调性.
23.已知函数.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)设函数,求函数的单调区间;
24.已知函数
(1)若函数满足且在定义域内恒成立,求实数b的取值范围;
(2)若函数在定义域上是单调函数,求实数的取值范围;
(1)当时,求的
您可能关注的文档
- 反比例函数图像及性质学案...doc
- 层次分析法在手机消费中的应用解析.doc
- -油田开发指标的计算、地质图幅、曲线的绘制方法及分析应用--何永宏.doc
- C 指针精髓(经典必看).doc
- 极限脱出九小时九个人九之门(Limit prolapse nine hours, nine persons, nine doors).doc
- 鸡西市梁树中学教学常规管理规程.doc
- 课题:二分法求零点,教案.doc
- 教学论文---浅谈新课程标准下中学数学的启发式教学.doc
- 广义信息熵的推广与应用讲述.doc
- 混沌映射牛顿迭代法及其在机构运动学综合中的应用.doc
- 《生态系统的组成和类型》(教案及反思)-2024-2025学年冀少版初中生物八年级下册.docx
- 《生物圈》(教案及反思)-2024-2025学年冀少版初中生物八年级下册.docx
- 《食物链和食物网》(教案及反思)-2024-2025学年冀少版初中生物八年级下册.docx
- 《生物对环境的适应和影响》(教案及反思)-2024-2025学年冀少版初中生物八年级下册.docx
- 《生物因素对生物的影响》(教案及反思)-2024-2025学年冀少版初中生物八年级下册.docx
- 湖南省名校联考联合体2024-2025学年高一下学期期中联考地理(原卷版).pdf
- 《被子植物的生殖》(教案及反思)-2024-2025学年冀少版初中生物八年级下册.docx
- 《变异》(教案及反思)-2024-2025学年冀少版初中生物八年级下册.docx
- 湖南省名校联考联合体2024-2025学年高一下学期期中考试数学(B卷) 含解析.pdf
- 《环境对生物的影响》(教案及反思)-2024-2025学年冀少版初中生物八年级下册.docx
最近下载
- 2025年出境竹木草制品台帐表单各种表格.pdf VIP
- DB34T 4822-2024 地下水监测井建设技术规范.pdf
- 中国热射病诊断与治疗指南(2025版).pptx
- 第19课社会生活的变迁(课件)-八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版).pptx VIP
- 铁路预应力混凝土桥梁智能张拉与压浆施工技术规程.pdf VIP
- DL∕T 1685-2017 油浸式变压器(电抗器)状态评价导则.pdf
- 2025春人教鄂教版(2024)小学科学一年级下册《纸制品》教案及反思.docx VIP
- 建设工程标准化协会标准:TCECS 717-2020 城镇排水管道非开挖修复工程施工及验收规程.pdf
- XX县压缩天然气城市气化工程初步设计说明书.doc
- 调 式 中 的 音 程.pptx VIP
文档评论(0)