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江苏小学数学国培小结合 　　江苏小学数学国培小结合：小学数学教学设计与反思XX国培作业 教学设计【江苏小学数学国培小结合】 　　江苏小学数学国培小结合：XX小学数学国培心得体会 小学数学国培心得体会 　　我有幸参加了“国培”小学数学教师远程培训。通过学习，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的认识和体会。在多元化社会背景下,在一个以学习为主题的时代发展中,“国培”为小学教师提供了学习和交流的平台，通过这次学习，突然感巍到自己身上的压力变大肢了，要想不被淘汰出局雁，要想最终成为一名合肌格的教师，就要更努力乡地提高自身的业务素质舆、理论水平、教育科研疽能力、课堂教学能力等赣。我觉得我要学的东西箔还很多，和新老师一样抡，不能因为自己新而原淘谅自己教育教学上的不袒足，因为对学生来说小弊学教育也只有一次。而窗这就需要我付出更多的帆时间和精力，努力学习块各种教育理论，并勇于臆到课堂上去实践，及时绣对自己的教育教学进行南反思、调控我相信通过剪自己的不断努力会有所哦收获，有所感悟的。【乾江苏小学数学国培小结曳合】 　　百年大计，教通育为本。教育大计，教呸师为本。我们必须是着挣眼于未来，采取科学的指方法应对随时出现的新籍问题，努力使自己适应爬新时代的教育。在今后驼的工作中还必须给自己势定好位，必须走“学习婴——反思——研究——萝实践”相结合的专业发真展之路。 　　这次培训臻让我受益匪浅，感谢“辞国培计划”这个平台为月我们特别是农村小学教猪师提供这么好的学习空肋间，感谢“国培”为我哟们提供这么难得的学习坟机会，促使我在教育生戊涯的轨道上大步前进！霞 　　江苏小学数学国培锭小结合：XX小学数学诌国培心得体会 第1篇：腑小学数学国培心得体会寅 　　有幸参加了国培诧计划小学数学教师远刊程培训。通过学习，使病我在理论上对教育、教荚学有了更深层次的认识任和体会。在多元化社会吊背景下,在一个以学习兆为主题的时代发展中,磨国培计划为小学教裹师提供了学习和交流的碑平台，短暂的培训匆匆咽而过，联系本人的实际少谈谈对这次学习的认识蝴??? 1、谈谈对备课的认增识。 　　备课是上好课砌的关键，可以说任何一窝堂成功的课都是由精心前备课而来。随着新课程营实践向纵深发展，教哺书这一概念发生了深掷刻的变化。教师的教拾已不再是单纯传授，铅讲析，而是引导、组织盈、参与、讨论等的综合蒂；书也不再是单纯见的教科书，而是所有的腻书，包括电视、电影、腥网络、报刊杂志，特别寇是生活这部大书。那么瞻新课程背景下的备课也喀必然发生巨变，谁来备洲、备什么、怎样备，这娩些都是教师们亟待解决咏的问题。韩立福老师的唯《怎样备好一堂课》给遥我们指明了方向，使我湿们认识到上好一节课的陆前提是必须备好一节课凤。 2、谈谈对上课的认障识。 　　在新的教学时咋代，在今天课改的大环外境下，数学教师如何才旧能上好一节数学课？我检认为最重要的是：教师粮应进行角色转换，应从盟传统的知识传授者角色冠向学生的导师、学生自钡主学习的促进者、课程酝的开发者、合作者、信员息资源的设计和查询者鸳、学生的学术顾问、研画究者和学习者等角色转推变。我们要向40分钟庇要质量，追求教学的有疙效性。韩立福老师在讲戳座中为我们详细的介绍弹了如何上好一节课以及恰在当前的课堂教学中教扳师存在的困惑。给我们滴展示了如何上好一节课玩的全部过程。当然到底侦如何上好课，还有更多贷的方面值得我们每位教儒师去关注，去思考、去苹探索，毕竟教育是与我盂们每个人的生存和发展坑息息相关的。 　　3、编谈谈如何处理课堂教学工预设与生成的关系。 　详　课堂教学是预设与生湿成的矛盾统一体，充分毗的预设是课堂教学成功冬的保障。只有课前精心油预设，才能在课堂上动蹄态生成。我们还应该确提倡生成、期待生搐成，同时也关注生偿成、驾驭生成，写让学生的问题跟着我们饱的课堂一起飞翔。韩立铃福老师为我们讲述了课宴堂预设的基本要点和思江路，从而使我认识到预性设性是课堂的必然属性果。为了有效地开展课堂摘教学活动，完成计划中汛的教与学的任务，在上胰一堂课之前，我们要深脾入研究教材，全面了解漾学生，精心设计活动，乙完成教学预设。但在真括实的课堂教学中，要因甭地制宜、因情制宜，随勒时调整课前的预设，即厢时创造、即兴修改，创彬设有利于学生有效学习具的课堂情境。 　　通过疹这次学习，突然感到自玉己身上的压力变大了，充要想不被淘汰出局，要束想最终成为一名合格的曹骨干教师，就要更努力要地提高自身的业务素质苇、理论水平、教育科研句能力、课堂教学能力等沪。我觉得我要学的东西汾还很多，和新老师一样栅，不能因为自己新而原钉谅自己教育教学上的不箱足，因为对学生来说小慧学教育也只有一次。而压这就需要我付出更多的罚时间和精力，努力学习净各种教育理论，并勇于帐到课堂上去实践，及时筐对自己的教育教学进行猖反思、调控我相信通过眼