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中学教学常规管理细则 总 则 第1条 第二章 教学思想 第2条 第3条 学校教学工作要认真落实三个“三”： 一是“三全”，即全面执行国家的教育方针和教育法规，全面落实课程改革的各项要求，依法、科学、扎实实施新课程，开齐课程、开足课时，面向全体学生； 二是“三表”，即课程表、作息时间表和每周工作安排表，要做到专课专用、专时专用，要按计划开展教学活动，以确保学校正常的教学秩序； 三是“三特”，即教师有特点、学生有特长、学校有特色。教师教学要有特点，形成良好的教学风格；要注重发展学生特长，坚持以人为本，张扬学生个性，承认差异，努力使每一个学生都能获得成功；要体现学校办学特色，充分利用各科教学资源，积极开发建设校本课程。 第4条 第三章 计划与总结 第5条 学科组、教师在开学初要认真制定本学期的教学工作计划，并于第一周上交教导处。 教学工作计划的基本要求要与学校工作计划相一致，计划的制订一般包括如下几方面的内容：①指导思想；②学情分析；③教学目标；④教学内容；⑤学科实践活动；⑥学期教学日程（进度）表等。要重视学科综合实践活动的开展，要把研究性学习、社区服务及综合实践活动结合起来，每学期要安排一次以上的学习实践活动。 教学计划要目标明确，措施可行，针对性、实效性强。 第6条 教导处要加强学科组、年级备课组及教师个人的教学计划落实的检查指导，采取定期与不定期的抽查