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数学软件与数学实验
2013-2014学年度秋季学期期末试卷
专 业： 统计学
班 级： 11级2班
学 号：
姓 名： 晏静
一、按要求计算出下列表达式的值
(1),,,,；
(2)给出的9位和的10位近似值；
(3)求658和4102的最大公约数及35和25的最小公倍数；
(4)产生10个0与10之间随机数的一个表;
求虚数的实部,虚部,模,共轭,辐角。
自己运用Table建立两个表，并进行表运算，如连接、并集、交、排序等操作。
二、因式分解
解：
三、解方程(组)
四、求极限
(1) (2)
(3)
五、求导数
(2)
(3)
六、求下列定积分与不定积分：
(4)
七、矩阵相关运算
(15)已知，矩阵求
(16)求矩阵的行列式、秩、逆矩阵、特征值、特征向量。
八、绘制图形
(1)在同一平面直角坐标系中绘制在区间的图形，其中，图形标题为“对比三条曲线”，与轴分别标注“”与“”,添加边框和网格线，并对三条曲线使用不同的线型和宽度
(2)绘制如下螺旋面，其中
九、数据拟合与插值
(1)设某次测试所得数据为：
X1.301.421.501.721.832.172.342.512.682.85Y14.0314.9816.8217.2218.1920.1621.6623.3625.1617.06对其进行线性拟合及二次函数拟合。
(2)已知求插值多项式并求的值。
十、数理统计相关计算
(1)求这些数据的中值、均值、方差、三阶中心距。
(2) 抽查某小学5年级甲乙班男生的身高，得其数据如下
甲128.1134.1133.1138.9140.8127.4乙150.3147.9136.8126.0150.7155.8试分析两个班的男生的平均身高有无显著差异。
十一、程序设计（25分）
根据要求，自己设计一个MATLAB程序，内容不限，但在程序的设计实现中必须包括以下两点：(1)在程序总体???计中必须包含子函数的定义与调用，同时函数要有参数的传递；(2)在程序的设计中，要包含函数绘图及图形修饰功能
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