2017年北京小学《综合素质》：素质教育观的运用试题.docVIP

2017年北京小学《综合素质》：素质教育观的运用试题 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2017年北京小学《综合素质》：素质教育观的运用试题”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2017年北京小学《综合素质》 :素质教育观的运用试题 一、单项选择题(共 24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是。 A :孔子 B :孟子 C :荀子 D :墨子 2、 1903年,出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是 ____ A :深度加工方法 B :组块化编码 C :适当过度学习 D :有效运用记忆术 3、 中国古代就有 “不愤不启, 不悱不发” 这种启发之说, 提出这一思想的是 () A :孟子 B :荀子 C :墨子 D :孔子 4、课外活动不包括 ____ A :应试教育 B :创新教育 C :高等教育 D :思想教育 E :新课改革 5、下列选项不属于宋代四大书院的是() A :江西庐山的白鹿洞书院 B :湖南善化的岳麓书院 C :江苏无锡的东林书院 D :河南商丘的应天府书院 6、认为人的发展主要依靠外在的力量.诸如环境的刺激和要求.他人的影响和 学校的教育等,持这种观点的教育家是。 A :孟子 B :荀子 C :格塞尔 D :威尔逊 7、班主任的工作是从 ____开始的。 A :评定学生操行 B :教育个别学生 C :了解和研究学生 D :组建班集体 8、动机一般具有 ____ A :关注生存阶段 B :关注学生阶段 C :关注任务阶段 D :关注自我发展阶段 9、 班级在纪律、 规范、 班风、 舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为 () A :教育目标 B :管理目标 C :教学目标 D :教育目的 10、在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的 体积计算公式 (V=Sh) 属于() . A :上位学习 B :下位学习 C :概念学习 D :并列学习 11、国家对培养人才的质量和规格的总体要求称为() A :教育目的 B :培养目标 C :活动目标 D :质量目标 12、多发性抽动症肝风内扰、痰湿中阻证的主方为 A .十味温胆汤加减 B .宁肝熄风汤加减 C .大定风珠加减 D .补阳还五汤加减 E .镇肝熄风汤加减 13、心理现象就其产生方式是。 A :精神活动 B :反射活动 C :意识活动 D :技能活动 14、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是 __。 A .强制性,基础性,科学性 B .强制性,普遍性,科学性 C .科学性,普遍性,基础性 D .强制性,普遍性,基础性 15、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指 ____ A :发展性功能 B :个体性功能 C :教育性功能 D :社会性功能 16、德育过程由以下四个相互制约的要素构成() A :知情意行 B :教育者受教育者德育内容德育方法 C :世界观人生观理想观道德观 D :德育目标德育内容德育原则德育方法 17、周围神经系统不包括。 A :脊神经 B :视神经 C :植物神经 D :脑干 E :重视个别差异 18、根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和 ____ A :感觉登记 B :注意 C :组块 D :复述 19、 教师的职业是教书育人, 因此就教师职业专业化的条件而言, 教师不仅要有 所教学科的专业素养和广泛的文化素养,还要有 __。 A .民主素养 B .科学素养 C .教育专业素养 D .艺术素养 20、评定学生操行是班主任工作的 __。 A .前提 B .基 C .方法 D .中心 21、班主任管理制度和教学管理制度都属于学校的 A .物质文化 B .环境文化 C .精神文化 D .组织制度文化 22、加德纳提出的智力理论是。 A :智力二因素论 B :智力结构论 C :智力多元论 D :智力三元论 23、一位新人园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我 ? ”教师最好回答:() A :“老师不知道。 ” B :“你现在很想念妈妈,是吗 ? 妈妈 4点半就来接你。 ” C :“妈妈 4点半就来接你。 ” D :“妈妈马上就来接你。 ” 24、 George couldn t remember when he first met Mr. Anderson , but he was sure it was____ Sunday because everybody was at____ church. A :/; the B :the ; / C :a ; / D :/; a 二、多项选择题(共 24题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意, 至少有 1 个错项。 ) 1、德育的价值属性和对平行教育