中考物理总复习---力及运动,机械能及功.docxVIP

专题复习---力与运动一、选择1．5月I8日，以“科技创新·美好生活”为主题的2013年重庆科技活动周在重庆市科技馆开幕，市民充分感受了科技带来的无限趣味，如图3所示，人形机器人正在为观众表演舞蹈，其中涉及到的物理知识分析正确的是（ ）A．机器人表演舞蹈时没有惯性:;B．机器人鞋底较宽是为了减小压力C．机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D．机器人站立时受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力2．（2分）（2013?雅安）工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图3所示的四种方案（ 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（　　）　A．B．C．D．3．（2分）（2013?雅安）用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（　　）　A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力　B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力　C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力　D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变4．如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物 体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是A．20N B．25N C．30N D．35N5．如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是6．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球 拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不 计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点 时，细线恰好断开，则小球将 A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动7.如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动7-1．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1 和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为?和2?，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是 　　A. p1= p2F1=F2　　B. p1 p2F1F2　　C. p1 p2F1=F2　　D. p1 p2F1F27-2．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是　　A. 一定能够射中A点 　　B. 一定射在A点左侧　　C. 一定射在A点右侧　　D. 控制速度大小，以上都有可能二、填空8．（2分）（2012?苏州） 如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的　_________　，上面的棋子仍然留在原处（且在重力的作用下下落），是因为棋子具有　_________　．9．如图6所示滑轮组提升正方体物体，动滑轮重2N，不计摩擦和绳重。物体边长为0．1 m,密度为2×103 kg/m3，物体的质量是_kg;作用在绳端的拉力F为N时，物体对水平地面的压强为600Pa。10．某同学做探究杠杆平衡条件的实验．(1)实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件．(2)实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（变大／不变／变小）．11．小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦（ ）（小于／等于／大于）10N．12．（6分）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证．(1)如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作．(2)下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．(3)为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．(a)按图滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A