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浙江财经大学
2013 级金融学专业学分制培养方案
一、培养目标
本专业是为社会主义市场经济建设培养德、智、体、美全面发展,具备金融学方面的理
论知识和业务能力,能在银行、证券、投资、信托、保险及其他经济管理部门和企业单位从
事相关工作的应用型、复合型国际化高级金融管理人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、公司金融、证券、投资、保险等方面的基
本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。
本专业毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质:热爱社会主义祖国,坚持四项基
本原则,有较强的法律意识和良好的思想道德修养,有较强的创新意识和创业精神,有高度
责任感、事业心;以马克思主义理论为指导,掌握毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”
重要思想和科学发展观;掌握经济学、金融学的基本理论、基本知识;具有较强的处理银行、
证券、投资与保险、公司金融等方面业务的基本能力;熟悉国家有关金融的方针、政策和法
规;了解本学科的国际和国内理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,
具有调查研究、综合分析和解决实际问题的能力;较熟练地掌握计算机应用技术;较熟练地
掌握一门外国语;具有良好的身体素质和心理素质。
三、学制
本科教学实行弹性学制3~6 年,基本学制为4 年。
四、教学基本结构与学分分配
(一)最低毕业总学分
本专业最低毕业总学分为165 学分。其中,第一课堂为160 学分,第二课堂为5 学分。
(二)教学基本结构和学分分配
教学基本结构和学分分配详见附表一“教学结构及学分分配总表”。
(三)公共教学平台
公共教学平台包括公共必修课与公共选修课两部分,共59 学分。
1.公共必修课共47 学分。具体安排详见附表二“浙江财经大学学分制指导性教学计划
表”。
2.公共选修课由学校统一开设公共素质板块,具体包括计算机与信息技术板块、自然科
学板块、社会科学板块、人文科学板块、艺术和体育板块、外国语板块、就业指导与创业教
育板块和校际选修板块等八个板块,共计12 学分。课程开设安排和学分结构要求详见“公共
素质模块课程教学计划”(第18 页)。
187
(四)学科教学平台
学科平台为本专业的学科必修课,共34 学分。具体安排详见附表二“浙江财经大学学分
制指导性教学计划表”。
(五)专业教学平台
专业教学平台为本专业的专业必修课,共35 学分。具体安排详见附表二“浙江财经大学
学分制指导性教学计划表”。
(六)专业方向模块
专业方向模块为本专业的专业选修课,应修学分为26 学分。具体安排详见附表二“浙江
财经大学学分制指导性教学计划表”。
各教学平台中必修课程学分如需进行调整,相应调整专业方向模块应修学分。
①
根据专业培养要求和专业方向建设计划,本专业设置了金融学 、公司金融、国际金融等
三个专业方向模块和一个非方向模块。
1.金融学专业选修模块:本模块旨在完成金融学专业基本理论和基本知识学习的基础上,
进一步深化金融专业理论、实务及相关专业知识的学习,以进一步强化金融专业基础和实务
的基本训练,增强分析和解决金融问题的基本能力。
2.公司金融专业方向模块:本模块旨在完成金融学专业基本理论和基本知识学习的基础
上,进一步深化公司金融专业理论、实务及相关专业知识的学习,以进一步强化公司金融专
业基础和实务的基本训练,增强分析和解决公司金融问题的基本能力,以培养具备管理、金
融、财务等方面的知识和能力,能在相关部门从事公司金融工作的高级经济管理人才。
3.国际金融专业方向模块:本模块旨在完成金融学专业基本理论和基本知识学习的基础
上,进一步深化国际金融专业理论、实务及相关专业知识的学习,以进一步强化国际金融有
关的专业基础和实务的基本训练,增强分析和解决国际金融问题的基本能力,以培养具备管
理、金融、国际化资金运作等方面的知识和能力,能在各商业银行、公司、涉外相关部门从
事国际金融业务及管理工作的高级经济管理人才。
4.非方向模块:其它专业选修课程。
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