2009年普通高等学校招生全国统一考试语文江苏卷.pdfVIP

中国校长网 2009年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 语文 注意事项 ： 1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考 证号填写清楚，并贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 干净后，再选择其他答案标号，在试卷上作答无效。 3．第I卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求。 一、语言文字运用（15分） ⒈下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（ ）（3分） A.调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责 . . . . . . B.省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染 . . . . . . C.圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重 . . . . . . D.臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神 . . . . . . 【参考答案】B项“省视/省吃俭用，拓本/落拓不羁，纤绳/纤尘不染”。 【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音，考查要求识记字音，不要求拼写，重点考查声 母和韵母，注意读音与意义的相关性。 【解析】延续近两年命题思路，完全落实在多音多义词的辨读上，应当说没有难度。 各组每对读音分别是A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuò qiàn/xi ān C.juàn/quān bó chóng/zhòng D.pǐ yuè/lè píng/bǐng ⒉下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气 候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。 B.对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己 的艺术个性才是他们的发展之路。 C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国 中国校长网资源频道 中国校长网 经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。 D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的 不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。 【参考答案】C A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑，“存 在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主 语缺少。 【考点】辨析并修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。 辨析病句主要采用客观性试题，修改病句主要采用主观性试题。 【解析】命题者还是将第2题留给了病句考查，这与之前出炉的诸多模考卷取向不同。可考 查的成语似乎已“弹尽粮绝”，模拟卷又不停地“围追堵截”；病句可灵活采用新鲜语料，对 学生表达能力考查要求又较高，“去成语留病句”的命题思路当在情理之中。A项“极端气 象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当；B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼 此间的同质化倾向”表意费解；D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。 ⒊根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。（4分） 区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环 境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、 居住条件、基础设施水平等