第2章信息技术课的教学目的与内容.ppt

第2章 信息技术课的教学 目的和内容 教学目标 1．掌握中小学信息技术课的教学目的； 2．理解中小学信息技术课各学段的教学目标； 3．知道中小学信息技术课的教学模块； 4．了解中小学信息技术课的具体内容和要求。 内容结构 教学建议 · 本章介绍中小学信息技术课的教学目的、各学段的教学目标、基本内容和具体要求。 2.1 信息技术课的教学目的 2.1.1 教学目的 · 培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能、了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 2.1.2 各学段的教学目标 1．小学阶段的教学目标 （1）了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 （2）建立对计算机的感性认识，了解计算机技术在日常生活中的应用，培养学习、使用计算机的兴趣和意识。 （3）在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的媒体资源进行学习。 （4）能够在他人的帮助下使用通信远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展自己的爱好和兴趣。 （5）知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 2．初中阶段的教学目标 （1）增强信息意识，了解信息技术的发展及其对工作和社会的影响。 （2）初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。 （3）学会应用多媒体工具相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。 （4）在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。 （5）树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德准则负责任地使用信息技术。 3．高中阶段的教学目标 （1）具有较强的信息意识，较深入地了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响。 （2）了解计算机基本工作原理及网络的基本知识，能够熟练地使用网上信息资源，学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。 （3）掌握运用信息技术学习其他课程的方法。 （4）培养选择和使用信息技术工具进行自主学习、探讨的能力，以及在实际生活中应用的能力。 （5）了解程序设计的基本思想，培养逻辑思维能力。 （6）通过与他人协作，熟练运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创造性地制作多媒体作品。 （7）能够判断电子信息资源的真实性、准确性和相关性。 （8）树立正确的科学态度，自觉地按照法律和道德准则使用信息技术，进行与信息有关的活动。 2.2 信息技术课的教学模块、内容和要求 2.2.1 信息技术课的教学模块 · 小学阶段信息技术课的教学模块可以划分为： 模块一 信息技术初步 模块二 操作系统简单介绍 模块三 用计算机画画 模块四 用计算机作文 * 模块五 网络的简单应用 * 模块六 用计算机制作多媒体作品 · 初中阶段信息技术课的教学模块可以划分如下： 模块一 信息技术简介 模块二 操作系统简介 模块三 文字处理的基本方法 模块四 用计算机处理数据 模块五 网络基础及其应用 *模块六 用计算机制作多媒体作品 模块七 计算机系统的硬件和软件 · 2003年颁布的《普通高中技术课程标准（实验）》 模块一 信息技术基础 * 模块二 算法与程序设计 * 模块三 多媒体技术应用 * 模块四 网络技术应用 * 模块五 数据管理技术 * 模块六 人工智能初步 2.2.2 信息技术课的具体内容和要求 · 小学阶段信息技术课的教学内容（一般不少于68课时,70%的时间在机房进行教学活动）： 模块一　信息技术初步 　　 （1）了解信息技术基本工具的作用，如计算机、雷达、电视、电话等；　　 （2）了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作； 　　 （3）认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用； 　　 （4）认识信息技术相关的文化、道德和责任。 2.2.2 信息技术课的具体内容和要求 模块二　信息技术初步 　　 （1）汉字输入； （2）掌握操作系统的简单使用；　 （3）学会对文件和文件夹(目