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换位思考_与人为善课件.ppt
有一天,你来到了原始森林…… 游戏的答案:孔雀代表伴侣和爱人;老虎代表金钱和权利的欲望;大象代表父母;狗代表朋友;猴子代表子女。不过,这不是游戏的真正结果哦。这个游戏的真正意义在于: 你考虑事情的过程中,是过多地考虑别人对自己的用处,还是想到别人需要我们有什么样的付出。想想看你的答案表明,你老是想着自己,还是会想到别人呢? 1、小朱的烦恼是什么? 我姓朱,不是“猪”,可是我的同学都喜欢把我叫成“猪”,你不要以为是昵称。有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词,“猪屁屁”“猪脚爪”-----。有一次,上完体育课刚跨进教室,就听到有人叫“谁的猪脚爪这么臭”,全班哄堂大笑-----嗨,一言难尽﹗ 2、你怎样看待这种类似于取笑他人的行为呢? 3、你有没有被人起外号的经历呢?请谈谈你的感受! 1.理解:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上,我们在人际交往中,要善解人意,对人持平等,尊重和友善的态度。 2.实质: 他人 ——他人 他人 关心 尊重 理解 —— —— 自己不喜欢的事,不能强加给他人 那自己喜欢的事就可以强加给他人吗? 换位思考,与人为善 设身处地为他人着想,理解别人的想法、感受,从对方的立场来看人、看事。即想人所想,理解至上(方法1) 换位思考的实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界,将心比心,设身处地地为对方着想。(方法2) 案例 1.一个暴风雨的早晨,一位老人在海边看到许多小鱼被抛到沙滩上,老人想到太阳一晒这些鱼都会死,叹息一声朝前走了。返回时,却见一个七八岁的男孩把鱼捡回海里。老人很感动,也弯腰来帮忙。 老人说你救了他们,它也不知道,谁也不会在乎的!男孩却说: 小鱼在乎 ! 2.一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里,这常常让大人们感到不能理解,即使琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子。 你知道这是为什么吗? . 3.有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有的储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩溺水,他奋勇救助,观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的欣赏中,重新认识了自我,觉得生活还值得留恋,于是轻松地踏上了归途。 对周围的事物应多持欣赏的态度 案例 我们应该如何与人为善呢? 当我们以挑剔的眼光看人时,所获得的往往是讥笑、不满、愤怒和误解;(错) 方法3.只有理解他人,才能与人为善,学会用欣赏的眼光去看周围,我们就会心情舒畅,拥有快乐,拥有朋友! 当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感激、理解和友善。(对) 在生活中,我们要时时处处都能够从别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,我们就能融洽、友善地与人相处。即“换位思考,与人为善”。 己所不欲,勿施于人, 要求别人做到,首先自己要做到。 闭门思过己之过,才能不断进步。 多宽容别人,必能换来真诚和友谊。 换位思考,与人为善 换个角度,心中一片天 别人也许是对的, 不要让自己受执着的困惑, 便能了解万物,欣赏及认同世间一切。天空之城 - 朗诵背景轻音乐.mp3 答案:自己不喜欢的事不能强加于人,因为将心比心,站在对方的角度思考问题,我们自己不喜欢的事,别人也不会喜欢,强迫别人做不喜欢的事情,是一种专制行为,与“己所不欲,勿施于人”的内涵是相悖的。 自己喜欢的事也不能强加于人,因为人是有差异的,自己喜欢的,未必是别人喜欢的。如果把自己喜欢的事强加于别人,这又是另一种形式的专制,从根本上讲也与“己所不欲,勿施于人”的内涵相悖。 如果你就是一条被抛到沙滩上,被太阳炙烤着的小鱼,当时会想些什么?当小男孩将你捡起放回海中时,你又会想些什么? 答案:自己不喜欢的事不能强加于人,因为将心比心,站在对方的角度思考问题,我们自己不喜欢的事,别人也不会喜欢,强迫别人做不喜欢的事情,是一种专制行为,与“己所不欲,勿施于人”的内涵是相悖的。 自己喜欢的事也不能强加于人,因为人是有差异的,自己喜欢的,未必是别人喜欢的。如果把自己喜欢的事强加于别人,这又是另一种形式的专制,从根本上讲也与“己所不欲,勿施于人”的内涵相悖。 如果你就是一条被抛到沙滩上,被太阳炙烤着的小鱼,当时会想些什么?当小男孩将你捡起放回海中时,你又会想些什么?
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