原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
理想的风筝.课件.ppt
第三学段读写要求 一、朗读要求 要读出声、读出意、读出味、读出情、读出神、要读的如闻其声、如见其人、如临其境。 第三学段读写要求 二、写作要求 要表达出真情实感,进行个性表达。 教学目标： 1.有感情的朗读课文，体会句段篇所蕴含的思想感情。 2.在读悟的基础上，进行句段的写作练习，要表达出自己的真情实感进行个性表达。 3.激发学习兴趣，体会读写结合的快乐。 填空： 上课笑谈“丢”腿，这是 的刘老师；为祖国的历史而自豪，为祖国历史的屈辱而哽咽，这就是 的刘老师；关心每一位学生的成长进步，这就是 的刘老师；拄着拐杖放飞，追赶风筝，这就是 刘老师。 阅读课文后联系生活实际,谈谈你对理想风筝含义的理解？ 思考交流： 结尾人称由“你”变成“您”，你从中体会到了作者怎样的思想感情？ 课堂小结，指导写法。 要在读中逐渐具备理解、分析、归纳、欣赏、品味的能力，学会“读中学写、写中用读、读写结合”的方法。懂得审题的含义，明确写作的对象，确定习作的范围，确定习作重点。表达出自己的真情实感，进行富有个性的表达。 * 开朗乐观 热爱祖国 关爱学生 热爱生活 *
文档评论（0）