1-3运动快慢.pptVIP

学习目标 1、知道比较物体运动快慢的几种方法。 2、理解速度的概念，能利用公式v=s/t 及其变形公式进行简单计算。 3、 知道匀速直线运动的概念。 如何比较物体运动快慢 运动会上，田径赛跑正在进行: (1) 观众怎样判断谁跑得快呢？ (2) 裁判怎样判断谁跑得快呢？ 自学指导一 请同学们认真阅读课本P31-P32的速度内容，思考并解 答下列问题。 1.速度是表示什么的物理量？它的定义是什么？。 2.速度的计算公式是什么？公式中各物理量的符号、单位是什么？ 3．速度的国际单位、常用单位分别是什么？分别表示什么物理意义？它们之间的换算关系是怎样的？ 4. 认真看一看课本31-32页的两个例题，想一想解题依据是什么？格式怎样？你认为在解题过程中哪些地方值得注意。 3分钟后检测，比一比，谁能完成任务! 自学检测 1、在物理学中，速度是表示物体运动 的物理量，物体运动越快，其速度 。速度在数值上等于运动物体在单位时间内通过的 。 2、速度的计算公式是 。使用该公式时应特别注意统一s、v、t三个物理量的单位。可以分别选用m、 和 作为单位，也可以统一为 、km/h和 。 3、1m/s= km/h。人步行的速度约为 1.1m/s，它的物理意义是： 。 4、汝南距离驻马店有36km, 一辆客车从汝南到驻马店用时30min,客车的速度是多少？根据资料显示，雨燕的速度可达48m/s。哪一个的速度快？ 自学指导二 请同学们认真阅读课本p32-p33页的想想议议匀速直线运动内容，思考下列问题。 1、什么是匀速直线运动？你认为匀速直线运动应该具备什么样的特点？ 2、什么是平均速度？怎样计算出物体的平均速度？ 根据“想想议议” 回答下列问题。 1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？ 自学检测 1、关于匀速直线运动的说法错误的是：（ ） A.运动快慢不变,运动的路线是直线的运动叫匀速直运动 B.匀速直线运动中,可用速度大致地表示物体运动的快慢 C.当物体作匀速直线运动时,相同时间内通过的路程相等 D.当物体作匀速直线运动时,运动的方向不变 2、下列图像中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（ ） 3．一个做匀速直线运动的物体，它在4 s内通过24 m的路程，则它的速度是_____.它继续运动10 s，则它的速度是______m／s. 3．一个做变速直线运动的物体，全程24 m，前一半路程需4 s，后一半路程需6 s．那么，物体通过前一半路程的平均速度是______m／s，后一半路程上的平均速度是______m／s，全程上的平均速度是_______m／s． 当堂练习 （必做）练习册19-20页课时达标1-10题 （选作）练习册20页课时达标11-13题 * * * * 第三节 2.相同路程比时间 1.相同时间比路程 快慢 越快 路程 V= s t m/s s km h 3.6 人步行1s运动的路程是1.1m 3分钟后检测，比一比，谁学习的效果好! 注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同 B 6m/s 6 A 3 2 2.4