实验不确定度及置信水平20161104.pptx

实验不确定度和置信水平闫大山21目录 测量不确定度 结果的置信水平 一.测量不确定度实验检测过程中会对某一样品进行不同项目的检测，由于被检样品的被检项目的真值是未知的，实际检测值只能是接近真值。这就存在实验数据的误差及实验结果的不确定度和实验结果的可信度。 一.测量不确定度测量误差是测量值与“约定真值”之差。测量误差通常是能够定量评定的，并可用于对测量值进行修正，但是对误差的识别及修正不可能完全精确，这种不精确性就会产生测量的不确定度。 一.测量不确定度测量不确定度：表征合理地赋予被测量值的分散性，与测量结果想联系的参数。注：1、可以是诸如标准偏差或其倍数，或说明了置信水准的区间的半宽度。 2、测量不确定包含多个分量。一些分量可测量，一些分量基于经验进 行估算。 3、测量结果应理解为真实值的最佳估计值。 4、恒为正值。测量结果 一.测量不确定度测量不确定度：表征合理地赋予被测量值的分散性，与测量结果相联系的参数。被测量值广义而言是指被测量的真值。但是，真值是一个理想的概念，不可能被确切地知道。应当理解为被测量的最佳估值。指被测量值的最佳估计值。人们常说的多次测量的平均值就是最佳估计值 一.测量不确定度测量不确定度：表征合理地赋予被测量值的分散性，与测量结果相联系的参数。分散性是表示测量结果之间相互不一致程度的一个量，例如重复性、复现性，以及测量不确定度。重复条件下测量列按贝塞耳法计算得到的实验标准偏差s就是表示测量结果分散性的一个量。 一.测量不确定度不确定度是由于误差的存在而使被测量值有一个不能确定的程度，是指被测量真值在某个量值范围内的评定。用σ表示。σB类不确定度u :不能用统计的方法只能用其他方法估算，如仪器误差。A类不确定度S :可以用统计的方法计算，如偶然误差。 一.测量不确定度A类不确定度的计算：B类不确定度的计算：△仪的确定：1.由仪器的准确度级别来计算：最大误差/满量程=级别%2.连续可读仪器 最小分度/23.非连续可读仪器 最小分度合成不确定度σ： 一.测量不确定度如何理解测量不确定度？不确定度指可疑程度。概括地说，测量不确定度是定量表示对测量结果的怀疑程度。不确定度恒为正值。当由方差得出时，取其正平方根。 一.测量不确定度所谓“区间半宽度”，对于不对称分布的不确定度，则取其中间值。 一.测量不确定度 总的来说，测量不确定度需要用两个数来表示：一个是测量不确定度的大小，即置信区间；另一个是置信水平（或称置信概率），表明测量结果落在该区间有多大把握。 例如测量人体温度为37.2℃或加减0.05℃，置信概率为99％。该结果可以表示为：37.2℃±0.05℃，置信概率为99％ 二.结果的置信水平置信水平也称为可靠度，或可信度、置信系数，即在抽样对总体参数作出估计时，由于样本的随机性，其结论总是不确定的。因此，采用一种概率的陈述方法，也就是数理统计中的区间估计法，即估计值与总体参数在一定允许的误差范围以内，其相应的概率有多大，这个相应的概率称作置信水平。置信区间越大，置信水平越高。 二.结果的置信水平μ:平均值 σ：标准差 二.结果的置信水平例 一组测量数据符合正态分布， 平均值μ=5，标准差σ=1， 那么我们可做出以下预测： 68.26%的数据分布在区间[5±1]; 95 %的数据分布在区间[5±2]; 99 %的数据分布在区间[5±3]; 二.结果的置信水平不确定度说明了置信水平区间的半宽度，它是实验结果质量的指标。不确定度愈小，所得结果与被测量的真值愈接近，质量越高，水平越高，其使用价值越高；不确定度越大，测量结果的质量越低，水平越低，其使用价值也越低 。置信区间越大，置信水平即可信度越高。 THANKS！?