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《建筑工程竣工验收与资料管理》
课程标准
建筑工程系
工程管理教研室制订
二○一四年三月
《建筑工程竣工验收与资料管理》
课程标准
课程代码:
课程名称:建筑工程竣工验收与资料管理
课程性质:必修
课程类别:职业岗位核心课程
适用专业:建筑工程技术
开设学期:第四学期
授课学时:总学时:26
先修课程:建筑施工技术、建设工程招投标与合同管理、建筑工程监理概论。
一、课程定位
本课程是建筑工程技术专业的职业岗位核心课程,其任务是使学生掌握建筑工程竣工验收的程序与方法,掌握建筑资料管理的基本方法,为培养建筑工程施工员、质检员、资料员、作好理论和技能两方面的准备。
本课程主要学习建筑工程竣工验收与资料管理的程序和方法,使学生具备进行建设工程竣工验收的能力,具备进行建筑工程资料管理的能力。
二、课程设计
《建筑工程竣工验收与资料管理》课程对从事建筑工程施工一线岗位工作人员的职业能力的培养起着十分重要的作用。建筑工程施工项目从检验批的验收到竣工验收,均要求施工人员具备建筑工程验收的基本能力和资料管理的能力。因此,具备建筑工程竣工验收与资料管理的基本技能是建筑工程技术专业学生从事施工员、质检院、资料员工作必备的基本素质和能力,拥有该项技术能力既是从事行业工作的基础,也是毕业生在工作岗位上灵活运用知识技能,完成工作、解决问题的有力保证。
根据对工程施工相关企业和从事施工员、资料员、质检员工作的毕业生的走访调查了解到施工员、资料员、质检员岗位工作关于竣工验收和资料管理的任务主要可以分解为:
建筑工程竣工验收方面:
1.参与分部、分项检验批的质量验收
(进行质量检查、编写质量验收资料、对质量问题进行整改)
2.参与单位工程的质量验收
(进行质量检查、对质量问题进行整改、编写、收集、整理验收资料、编写单位工程竣工验收自评报告)
3.参与工程竣工验收
(进行质量检查、填写质量验收表格、对质量问题进行整改、收集整理竣工验收资料、编写工程竣工自评报告)
资料管理方面
(部分工作任务在竣工验收工作任务中已有体现这里主要是做个补充)
1.对工程资料进行分类并组卷;
2.及时并且规范的编制、收集和整理相关资料;
3.将工程资料规范的装订并移交
根据工作任务的分析,可设计如下4个教学情境基本能包涵施工员、资料员、质检员岗位工作关于竣工验收和资料管理的任务所需的主要能力与知识:
一、建筑工程质量验收规范
二、土建单位工程自检过程模拟
三、日常资料管理的分类组卷和编写要求
四、土建单位工程验收资料准备模拟
三、课程目标
(一)课程总目标
本课程通过理实一体化的教学手段,培养学生进行建筑工程竣工验收的能力,具备进行建筑工程资料管理的能力,能够完成施工员、质检员、资料员的相关工作,为学生从事施工员、质检员、资料员工作打下良好的基础。
(二)课程具体能力目标
1.专业能力目标
(1)具备进行检验批、分项工程验收的能力;
(2)具备进行分部工程验收的能力;
(3)具备进行单位工程验收的能力;
(4)具备进行竣工验收的能力
(5)能够按照规范要求收集、整理、编制工程资料。
2. 方法能力目标
(1)快速获取和接受工作所需的知识;
(2)利用工具书和专业书籍获取帮助信息;
(3)严格按照工作程序开展相关业务;
(4)灵活运用所学知识,创新性地提出合理的建议;
(5)善于总结工作过程中相关经验快速提高自己工作能力。
3. 社会能力目标
(1)诚实守信,认真负责;
(2)在工作中保持积极向上的职业精神和学习态度;
(3)与其他成员交往,思想沟通,团结协作;
(4)执行行业标准和法规,注重安全和劳动保护。
四、课程内容及学习情境
本课程以“建筑工程质量验收规范”等四个情境为学习载体,,结合案例工程实际将职业行动领域的工作过程融合在情境项目训练中。课程内容和要求详见表一。
表一 课程内容和要求序号 内容 建筑工程质量验收规范 建筑工程施工质量验收的相关规定 建筑工程施工质量验收过程,建筑工程施工质量检查与验收的基本方法,建筑工程质量验收的程序 掌握建筑工程施工质量验收过程,掌握建筑工程施工质量检查与验收的基本方法,掌握建筑工程质量验收的程序 6 2 土建单位工程自检过程模拟
对案例工程进行单位工程自检模拟 1.对案例单位工程所包含的典型的检验批进行自检。
2.对案例单位工程所包含的分部分项工程进行自检。
3.对案例单位工程进行自检。 能够进行检验批自检,能够进行检验批自检,能够进行分部分项工程自检,能够进行单位工程自检, 8 3 日常资料管理的分类组卷和编写要求 模拟填写、收集案例工程的日常工程资料,并进行分类和组卷
1.建筑日常工程资料的分类和组卷要求。
2.建筑工程日常资料填写方法和要求。 能够填写、收集案例工程的日常工程资料,
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