【高一理化生】第五节--牛顿第二定律应用ppt模版课件.pptVIP

【高一理化生】第五节--牛顿第二定律应用ppt模版课件.ppt

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例3. 如图所示,在水平铁轨上行驶的车厢里,用细线悬挂一质量为m的小球,当列车减速时,摆线与竖直方向夹角为θ,求⑴列车的加速度;⑵车厢的运动性质;⑶细线对小球的拉力. θ V 向左匀加速运动或者向右匀减速运动 加速度方向水平向左 拉力和竖直方向成θ角,沿绳的方向向上. mg T θ 如图所示,A、B两物体用轻绳连接,置于光滑水平面上,它们的质量分别为M和m,且Mm,现以水平力F分别拉A和B,AB间绳的拉力T1和T2分别为多少? * 庞留根 第五节 牛顿第二定律的应用 (第1课时) 1:瞬时性:加速度和力的关系是瞬时对应, a与 F同时产生,同时变化,同时消失; 2:矢量性:加速度的方向总与合外力方向相同; 3:独立性(或相对性):当物体受到几个力的作用时,可把物体的加速度看成是各个力单独作用时所产生的分加速度的合成; 4:牛顿运动定律的适应范围:是对宏观、低速物体而言; 牛顿第二定律的性质: ※牛顿第二定律的两类基本问题 1、已知受力情况求运动情况。 2、已知运动情况求受力情况。 受力情况 受力分析,画受力图 处理受力图,求合力 a F=ma 运动情况(s v t a) 运动学规律 初始条件 ※ 解题思路: 例1:一个静止在水平地面上的物体,质量是2Kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力是4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。 解:物体的受力如图所示: 4s内的位移 F N G f a(正) 由图知: F合=F-f=6.4N-4.2N=2.2N 由牛顿第二定律:F=ma 4s末的速度 由运动学公式: 例2:如图,质量为2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,现对物体施加一个大小F=5N、与水平方向成θ=370角的斜向上的拉力(如图),已知:g=10m/s2,求: (1)物体在拉力的作用下4s内通过的位移大小 (2)若4s后撤去拉力F,则物体还能滑行多远? F θ x y 解:加速阶段:物体m受力如图,建立图示直角坐标系 把F分解为F1、F2(如图) θ N1 G f1 F F1 F2 由牛顿第二定律,得: 水平方向:Fcos370-f1=ma1 ① 竖直方向:Fsin370+N1-G=0 ② 又 f1=μN1 ③ 由①②③得: 减速阶段:物体m受力如图,以运动方向为正方向 由牛顿第二定律得:-f2=μmg=ma2 故 a2 =-μg=-0.2×10m/s2=-2m/s2 G N2 f2 a V(正) 又v=a1t1=0.3×4m/s=1.2m/s,vt=0 由运动学公式vt2-v02=2as2,得: 物体的滑行距离 ※应用牛顿运动定律解题的一般步骤: 1、明确研究对象和研究过程 2、画图分析研究对象的受力情况和运动情况;(画图很重要,要养成习惯) 3、建立直角坐标系,对必要的力进行正交分解或合成,并注意选定正方向 4、应用 Fx = ma 及运动学公式列方程解题。 Fy = 0 5、对解的合理性进行讨论 我来小结: 第五节 牛顿第二定律的应用 (第2课时) 例3:一个滑雪的人,质量m=75kg,以V0=2m/s的初速度沿山坡匀加速地滑下,山坡的倾角θ=300,在t=5s的时间内滑下的路程s=60m,求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦力和空气阻力)。 解:对人进行受力分析画受力图,如下 因为:V0=2m/s,x=60m,t=5s 取沿钭面向下方向为正 G2 G1 mg N f 则:根据运动学公式: 求得a = 4m/s2 再由牛顿第二定律可得: 例4:质量为100t的机车从停车场出发,经225m后,速度达到54km/h,此时,司机关闭发动机,让机车进站,机车又行驶125m才停止在站上。设运动阻力不变,求机车关闭发动机前所受到的牵引力。 解:机车的运动情况和受力情况如图所示 加速阶段:v0=0,vt=54km/h=15m/s,s1=225m S1=225m V0=0 S2=125m V1=15m/s V3=0 F N G f G N f a(正) 加速运动 a 减速运动 V(正) 由运动学公式: 由牛顿第二定律得: 减速阶段:以运动方向为正方向 v2=54km/h=15m/s,s2=125m,v3=0 故 由牛顿第二定律得:-f=ma2 故阻力大小f= -ma2= -105×(-0.9)N=9×104N 因此牵引力 F=f+ma1=(9×104+5×104)N=1.4×105N 求解两类问题的基本思路: 牛顿第二定律反映的是---加速度、质量、

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