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《解一元一次方程的算法》课件2(10张ppt)(湘教版七年级上).ppt
1听果奶多少钱? 如果设1听果奶x 元,可列出方程: 4(x+0.5)+x=20-3 想一想 1.这个方程列得对吗?为什么?你还能列出不同 的方程吗? 2.怎样解所列的方程? 例3 解方程:4(x+0.5)+x=17 解:去括号,得: 移项,得: 合并同类项,得: 方程两边同除以5,得: 4x+2+x=17 4x+x=17-2 5x=15 x=3 随堂练习一 例4 解方程: -2(x-1)=4 解法一:去括号,得: 移项,得: 方程两边同除以-2,得: -2x+2=4 -2x=4-2 x=-1 解法二: 移项,得: 即: 方程两边同除以-2,得: x-1=-2 x=-2+1 x=-1 议一议:观察上述两种解法, 说出它们的区别 化简,得: -2x=2 随堂练习二 方程中有括号怎么办? 例 3 解方程:4(x+0.5)+x=17. 解:去括号,得: 移项,得: 合并同类项,得: 系数化为1,得: 4x + 2 + x =17 4x + x =17—2 5x = 15 x=3. ——先去括号 想一想 方程中有括号怎么办? 试一试! 例 题 解 析 例4 解方程: -2(x—1)=4. 解法一:去括号,得: 移项,得: 方程两边同除以-2,得: -2x+2=4 -2x=4-2 x=-1 解法二: 移项,得: 即: 方程两边同除以-2,得: x-1=-2 x=-2+1 x=-1 化简,得: -2x=2 观察上述两种解法, 说出它们的区别. 议 一 议 本节课你的收获是什么? 这节课我们学习了解一元一次方程的 移项、去括号、合并同类项. 移项实际上是我们早已熟悉的利用等式的性质1 “对方程两边进行同加同减”,只不过在格式上更为简捷. 移项是把项从方程的一边移到另一边. 项移动时一定要变号. 去括号、合并同类项也是我们早已熟悉的. 去括号、合并同类项都是分别在方程的同一边进行的. 去括号时务必看清括号前有无非1 的系数、有无负号. 并注重去括号的法则的准确使用. 別對現實生活過於苛求,常存感激的心情
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