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高纲0900
江苏省高等教育自学考试大纲
02204 经济管理 扬州大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
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一、课程性质
《经济管理》是为非经济管理专业开设的一门课程。设置本课程可以使应考者比较广泛、系统地理解经济管理的基本理论和知识,具有应用所学知识处理经济管理实际问题的能力,能较好地适应各种经济管理工作的需要。
二、课程内容
绪论
(一)学习目的和要求
????通过本章学习,了解微观、宏观经济学的产生与发展;经济学的实质问题与研究方法;几种常用的经济数学模型;管理学的特征及研究方法;经济学、管理学和金融学的关系比较。
(二)课程内容
第一节????经济管理概览
????一、资源的稀缺性
????二、经济活动的基本问题
三、市场经济
四、计划经济
五、组织与管理
第二节????经济学简史与研究方法
一、经济学的产生与发展
二、经济学研究方法
??第三节????管理学特点及其研究方法
一、管理学的产生与发展
??二、管理学特征与研究方法
三、管理学、经济学与相关学科比较
(三)考核知识点
????经济学、管理学的产生与发展;经济活动的基本问题;经济学、管理学的研究方法;管理学、经济学与相关学科的关系比较。
(四)考核要求
(1)识记:资源、稀缺性、市场经济
(2)领会:经济活动的基本问题;
经济学研究方法;
管理学特征与研究方法;
管理学、经济学与相关学科比较。
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第一章????供求的一般理论
(一)学习目的和要求
通过本章的学习,了解需求与供给弹性;了解影响需求和供给的因素;掌握需求量的变动与需求的变动;掌握需求、供给的概念以及供求定理。
(二)课程内容
第一节????需求理论
??一、需求的概念
??二、需求表与需求曲线
??三、影响需求的因素与需求函数
??四、需求量的变动与需求的变动
????第二节????供给理论
??一、供给的概念
??二、供给表与供给曲线
??三、影响供给的因素与供给函数
??四、供给量的变动与供给的变动
第三节????市场价格
一、均衡的含义
二、均衡价格的决定
三、供求变动对均衡的影响
第四节????供求弹性
一、需求弹性
二、供给弹性
第五节????蛛网理论
一、蛛网理论的基本假设
二、蛛网的三种情况
(三)考核知识点
需求理论;供给理论;市场价格;供求弹性;蛛网理论。
(四)考核要求
(1)识记:需求、供给、均衡价格、需求弹性、供给弹性
(2)领会:影响需求的因素;
影响供给的因素;
需求量的变动与需求的变动;
供给量的变动与供给的变动。
(3)应用:供求变动对均衡的影响;
供求弹性理论的应用。
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第二章????消费者行为理论
(一)学习目的和要求
通过本章的学习,了解总效用、边际效用,边际效用递减规律;了解消费者如何通过无差异曲线和预算线决定购买消费品的数量;了解消费者剩余的概念及其理论价值;了解收入效应、替代效应、价格效应,及其如何影响消费者行为。
(二)课程内容
第一节????效用理论
一、效用的概念
二、基数效用与序数效用
三、边际效用
第二节????消费者均衡与消费者剩余
一、消费者均衡
二、消费者剩余
第三节????价格和收入变化对消费者选择的影响
一、替代效应与收入效应
二、价格效应与商品的性质
三、消费者需求曲线推导
四、理论应用
(三)考核知识点
效用理论,即序数效用、基数效用,边际效用递减理论;消费者均衡理论,即预算线、无差异曲线的概念和特征;消费者剩余理论;商品的价格对消费者选择的影响,即收入效应、替代效应和价格效应。
(四)考核要求
(1)识记:效用、基数效用、序数效用、边际效用、预算线、无差异曲线、消费者均衡、消费者剩余、替代效应、收入效应。
(2)领会:边际效用递减规律;
???????????无差异曲线的特点;
???????????消费者均衡的形成;
???????????替代效应和收入效应的类型与商品性质。
(3)应用:利用消费者均衡推导需求曲线;
???????????消费者行为理论的实际应用。
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第三章????生产理论
(一)学习目的和要求
通过本章的学习,了解生产函数、边际产量、平均产量的定义和它们几何图形的特征;了解总产量、平均产量和边际产量变化的三个阶段,明确理性的厂商应该选择在哪个阶段进行生产;了解生产者均衡的条件;了解当要素价格固定不变时,规模报酬的变化规律;了解成本的概念、种类;了解短期成本和长期成本的构成;了解厂商取得最大利润的条件。
(二)课程内容
第一节????生产理论概述
一、生产函数
二、边际报酬递减规律
三、生产要素的合理组合
四、生产者均衡
五、生产规模的报酬
第二节????成本理论
一、成本的含义
二、厂商的短期成本
三、厂
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