第十讲-平面基本性质和推论.docxVIP

平面的基本性质与推论点、直线、平面的关系空间是点、线、面的一个集合体，点事构成空间的基本元素，也是构成简单集合体的基本元素，直线和平面都可以看做是点的集合，直线可以看做它所在平面的子集，点、线、面三者关系常用符号“”等描述.典例1-1：用集合语言表示下列自然语言，并画出图形.点在平面外，点在平面内，直线经过点平面和的交线是，直线经过内不在直线上的点且经过内不在直线上的点.平面的基本性质和推论1.基本性质1如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内.这时我们说，直线在平面内或平面经过直线.集合语言描述：公理1的作用：判定直线是否在平面内的依据.2.基本性质2经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面可简单说成：不共线的三点确定一个平面. 集合语言描述：公理2的作用: 确定平面的依据.基本性质3如果不重合的两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过这个点的公共直线.集合语言描述：公理3的作用: 判断两个平面是否相交的依据.平面基本性质的推论推论1：经过一条直线和这条直线外的一点，有且只有一个平面．集合语言：有且只有一个平面，使推论2：经过两条相交直线，有且只有一个平面．集合语言：有且只有一个平面，使推论3：经过两条平行直线，有且只有一个平面．集合语言：有且只有一个平面，使知识点一.确定平面问题典例2-1：判断下列说法是否正确，并说明理由：（1）一点和一条直线确定一个平面；（2）经过一点的两条直线确定一个平面；（3）两两相交的三条直线确定一个平面；（4）首尾依次相接的四条线段在同一平面内．知识点二.证明点共线问题典例2-2：已知在平面外，,如图所示.求证：三点共线.知识点三.证明线共点问题典例2-3：证明：三个平面两两相交得到三条交线，如果其中有两条相交于一点，那么第三条直线也经过这个点.知识点四.证明线共面问题典例2-4：已知直线,求证：直线知识点五.确定两个平面的交线典例2-5：如图所示，在正方体中，，分别为，的中点，画出平面与平面的交线.变式2-1：在长方体中为棱的中点,画出由三点所确定的平面与长方体表面的交线,并作出平面与平面的交线.共面和异面直线共面直线空间中有几个点或几条直线，如果都在同一个平面内，就说它们共面，如果两条直线共面，那么它们平行或者相交.异面直线异面直线的定义在空间中，两条直线还可能有既不平行也不相交的情况，此时我们称这两条直线为异面直线.异面直线的画法为了表示异面直线不共面的特点，通常需要用一个或两个平面来衬托.知识点一.异面直线的判定问题典例3-1：如图,若是所在平面外一点,,,为垂足,为的中点,求证:与为异面直线.空间中直线与直线之间的位置关系1.空间两条直线的位置关系空间两条直线的位置关系有且只有三种：相交直线、平行直线、异面直线．2.基本性质4：平行于同一条直线的两条直线互相平行．3.等角定理：空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补．4.异面直线所成的角：直线是异面直线，经过空间任一点，作直线，使，我们把与所成的锐角(或直角)叫做异面直线与所成的角(或夹角)．如果两条直线所成的角是直角，那么我们就说这两条异面直线互相垂直，两条异面直线所成的角的取值范围是.典例4-1：（1）直线，与平面相交，则与平面的位置关系是（ ）A.与平面相交 B. C. D.在平面外（2），，则与的位置关系.（3），与相交或异面，则与平面的位置关系.典例4-2：正方体中，分别为的中点，求异面直线与所成角的大小.变式4-1：（1）正方体中，与所成角的大小是.?（2）正方体中,E,F分别是,的中点,则异面直线与所成的角为_____.