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浅谈如何搞好专业基础课—
数学物理方法课程的课堂教学
武汉大学
物理科学与技术学院
姚端正
一、明确教学理念，激发教学热情
二、优化教学方法，提高教学质量
三、勿忘教师天职，认真实施教学
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一、明确教学理念，激发教学热情
二、优化教学方法，提高教学质量
三、勿忘教师天职，认真实施教学
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一、明确教学理念，激发教学热情
*本课程的内容和特点
*本课程在学科中的地位
*如何学好本课程
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*数学物理方法的内容和特点
数学物理方法是建立和研究描绘物理现象
的数学模型时所用到的数学方法
数学物理方法是在“高等数学”课程基础上
的又一更高层次的重要的基础数学课程，它
将为学习物理专业课程提供基础的数学处理
工具
数学物理方法是物理系本科各专业以及某
些理工科专业学生必修的重要基础课
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*数学物理方法的内容和特点
⎧复变函数 （第一篇）
线性方程
⎪ ⎧ 线性方程
⎪
数学物理方法 *非线性方程
⎨ *非线性方程
⎨数学物理方程 （第二篇）
⎪
⎩*积分方程
⎪ *积分方程
⎩特殊函数 （第三篇）
本课程的重要任务就是教会学生如何把
各种物理问题翻译成数学的定解问题，并掌
握求解定解问题的多种方法，如行波法、分
离变数法、积分变换法、格林函数法等等
6
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*数学物理方法的内容和特点
对物理问题的处理，通常需要三个步骤：
利用物理定律将物理问题翻译成数学问题；
求解该数学问题(
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