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运用积极学心理学理念，开展幸福教育，推动学校心理健康发展Implementing well-being education based on positive psychology theory to promote mental health education in schools. 幸福村学区 Xingfucun school district 2010年8月14日 一、概念界定The definition 1.幸福教育的理念 Idea of well-being education 幸福教育是指在幸福的感受中进行幸福内容、幸福观的教育。是以人为本，关注人的幸福感，激发和唤醒人的幸福意识，在培养人的生活能力的同时，培养人的感受幸福的能力，提升人的幸福感。 Well-being content and concept of happiness are presented under the happy experience in well-being education. Sense of happiness and viability are also under observation. “幸福教育理念”就是让教育与幸福相连，让校园成为守望师生幸福生活的福址领地。通过一系列活动，用积极向上的心态帮助师生提高理解幸福、感受幸福、懂得幸福、追求幸福、创造幸福生活