第一单元---走进物理世界.pptVIP

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第一部分 基 础 篇 第一单元 走进物理世界 考点一 长度的单位及其换算 选 观 放 看 读 读数时要估读到分度值的下一位(在初中物理中长度的测量是唯一必须估读的)。 考点二 刻度尺及其使用 1.刻度尺:测量长度的基本工具. 刻度尺有很多种,包括常用的米尺、三角板、直尺等. 2.使用规则: A.“选”:根据实际需要选择刻度尺; B.“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程和分度值; C.“放”:用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪 斜); D.“看”:读数时视线要与尺面垂直; E.“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位; F.“记”:测量结果由数字和单位组成. 考点三 测量长度的常见方法 1.直接测量(如图1-1所示). 2.间接测量:①累积法(如图1-2所示); ②棉线法(如图1-3所示); ③滚轮法; ④工具配合法(如图1-4所示)等. 考点四 时间的单位、换算及测量 1.常见测量时间的工具有:电子表、摆钟、停表、手表等. 2.在国际单位制中,时间的主单位是秒,符号是s; 常用单位有:时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒( μs)、纳秒(ns). 3.时间单位的换算关系是: 1 h=60 min; 1 min=60 s 1 s=103 ms; 1 ms=103 μs 如图所示停表的读数是:4 min 41.9 s 考点五 错误与误差 在测量物体的长度时,由于下列哪种原因会造成测量的误差( ) ? ?A:米尺沿被测物体的长度放置 ? B:测量者在读数时,其视线与刻度尺成30o角 ? C:刻度尺末紧贴被测物体 ? D:对最小刻度值的下一位估计值偏大 D 考点六 科学探究的过程 科学探究的过程包括:提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.

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