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- 2018-06-11 发布于上海
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2012年春学期培八年级(第14册)实用语文备课
教学目标:
(一)知识与技能目标
1、认识生字“感、冒、凉、洒”,并正确书写。
2、初步认读词语:变成、洒了。
3、掌握词语:感冒、自由自在、凉风、头重脚轻、赶来、欢快。
4、能正确地朗读课文,理解课文内容。
(二)情感态度与品德目标
1. 知道着凉了会感冒,感冒是传染病,要预防感冒,得根据天气变化增减衣服,注意保暖。
教学时数:三课时
第一课时
教学内容:字词。
教学要求:
1、学习生字4个,掌握书写和认读,拼读拼音,纠正读音。
2、初读课文,了解课文大意。
教学过程:
一、1.请学生讲讲自己看到听到的事情
二、1.最近很多同学感冒了,你知道吗白云也会感冒的。
2.今天,我们一起来学习第1课《白云感冒了》
三、1.出示拼音,启发学生自己拼读。
2.集体拼读
3.分组跟读
四、 1.学生找找课文中觉得自己的困难的字
2.集体讲解字的结构和部首
3.学生说说写这个字要注意什么?
五、1.听老师读课文,找找课文有几节?
3节
2.老师范读,学生跟读(两遍)
3.学生齐读。
六、1.课堂作业,抄写词语3遍
2.回家作业,抄写词语3遍,朗读课文3遍
第二课时
教学内容:课文
教学要求:分角色朗读课文,进一步理解课文;读课文,回答问题,用“一会儿……一会儿……”说一句话。
教学过程:
一、1.请学生讲讲自己看到听到的事情
二、
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