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- 2018-06-11 发布于上海
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说课内容分几下六个部分 : 本课是中国劳动社会保障出版社出版的全国中等职业技术学校电工类专业通用教材《电子技术基础》(第四版)第五章第 1 节《单相整流电路》的内容。 该课程是电工类专业的一门专业基础课。虽为专业基础课,但又必须以《物理》、《电工基础》等课程为基础。课程的任务是:使学生掌握一定的电子技术基本知识、基本技能,为学习专业课和实习课打下良好的基础。 在本课教学中,充分发挥学生在教学中的主体作用,教师不是一味的“讲知识”,而是利用启发式的原则,引导学生进行自主探究式学习,充分运用多媒体演示、提问等交互手段,把课程中的难点进行突破,把难点分散于观察与思考问题中,突出教学重点,达到了预定的教学目标。 探究式教学方法占用学时较多,我的做法是用大部分学时对重点、难点进行精讲多练,而对那些老师一点就懂、学生一看就会的内容少讲甚至不讲,让学生去自学,老师用作业的形式检查,较好的解决了这一问题。但在各教学环节的用时分配上,还需更合理的安排。 四、说教学过程 上一页 目录 下一页 退出 (二)讲授新课( 36 分钟) 3、公式探究环节 二极管承受最大反向电压示意图 + - V1 V2 V4 V3 u1 u2 T + - V1 V3 V1 V3 V2 V4 u1 u2 T - + - + 以u2正半周为例进行分析: V1、V3正偏导通,相当于短路 等效 V2、V4并联接在交流电源u
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