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我国人力资本增长极的建设 l1. 2013. n 经济学研究我国人力资本增长极的建设王忠，玉林丽(中国地质大学公共管理学院，湖北武汉430074) 我国作为13亿人口的人力资源大国，人力资本方面却济比较落后的国家和地区来说，专利可以从其他国家引进，还是比较稀缺，加上每年大量高级人力资本流失到罔外发达技术也能够从其他国家购买，但是这个国家最为基础的人力国家，对我国的经济发展很不利。中国存在东西部发展极不资本只能依靠这个国家自己培养。一个比较落后的国家或平衡的问题，合理分布经济增长极和人力资本增长饭，成为地区，如果其国民素质普遍比较低下，那么就会造成技术工21世纪中国经济持续发展的一个重大问题。人缺乏，这对该国的经济快速发展必然会产生非常严重的影一、落后地区教育投资选择响。所以对经济比较落后的国家和地区来说，将更多的投资教育对于经济增长具有重要作用，不管是发达地区还是放在基础教育以及中等教育上，是收益率非常高的一种投落后地区其重要性都是不言而喻的。然而经济落后地区与资。经济相对比较发达的地区没有处于同一个发展阶段，那么对中国东部沿海地区发展迅速，而西部地区经济发展速度明显跟不上东部的节奏，许多西部地区的人才都流到东部，教育的投入也应该存在一定的区别。世界上各个国家和地西部地区对当地高等教育的投入一直都在快速增加，但是对区，特别是那些经济比较发达的地区，对教育的投入是非常于基础教育以及中等教育的投入却没有跟上时代的步伐。重视的，而经济比较落后的地区往往对教育的重要性的认识因为政府在基础教育上面的投入比较少，这就导致经济比较没有发达地区那么明确。有一些经济比较落后的地区意识落后地区无论是基础人力资本还是具有一定专业水平的人到了教育具有的重要作用，同时也对教育采取倾斜投资的政力资本存量不足。尽管这些企业培养了不少高水平的专业策。然而由于教育资金有限，对于有限的资金是应该投入到化的人力资本，但是由于这些地区的经济发展水平相对比较基础教育中，还是投入到中等教育中，或者是投入到高等教落后，导致这些高端人才大量流失到其他地区，这也就意味育中，存在比较大的分歧，对此，不同国家采取的政策不同，着这些地区的高水平的人力资本依然还是比较缺乏的。由在教育上的投入也就不同，这就直接导致了人力资本的水平此可以看出，经济比较落后的地区即使是在高等教育上有很存在明显的差异，进而对其经济发展产生非常深远的影响。大的投资，但是这和投入到基础教育上比较起来，可以说是如果说高等教育处于教育体系里面金字塔塔尖的位置，得不偿失。这些地区将本地比较有限的资金投入到高等教那么基础教育就是教育体系里丽的塔基，倘若塔基不够牢固育上来，培养出来的人才往往都流失到了经济比较发达的地的话，那么必然会对高等教育的质量与水平产生直接的影区，也就是说给经济发达地区做了贡献，但是对本地的经济响，高等教育也就缺乏发展的后劲。对一个国家或地区来发展的推动却非常不足，这些地区在高等教育上的投入其实说，如果这个国家的劳动者受到的教育比较多，那么，对整个并没有得到其最初想要得到的收益。社会都是有利的，公民教育水平的提高，社会整体的劳动者表12∞1-2010年中国东西部地区从业人员总量及的素质就会得到提升，整个国家的科技能力和创新能力都会增长率得到大幅度的提升。公民受教育水平的提高，经济发展需要的劳动者就更能胜任自己的工作，他们能够更快和更好地掌东部就业东部就业西部就业西部就业年份握各种各样的技能。不仅如此，公民受教育水平的提高，也人员(万人)增长率(%) 人员(万人)增长率(%) 就意味着整个国家的国民素质得到了总体提高，那么社会文23589 0.602 18138 0.778 2∞1 化以及公民的道德素质都会有明显的提高，这同样也是国家23731 0.185 18139 1. 019 2∞2 经济能够快速发展的一个非常重要的保证。高等教育在许2003 23934 0.236 18264 0.083 多国家和地区的经费基本都是有充分保障的，与高等教育相比，基础教育以及中等教育才是真正需要资金投入的。谁也24286 2∞4 1.467 18286 0.686 不能否认高等教育对一个国家经济发展具有的重要作用，但24833 2.252 18539 1.383 2∞5 二是基础教育是发展高等教育必不可少的重要基础。对于经]66 续表较落后的地tx:建立人力资本增民!悦，能够有放地带动这个西部就业地区经济的快速发展，进而使我同的整体经济I~J着多元和协东部就业东部就业年份人员调的方向发展。如果增民饭都集中在同一个地区，其具有的人员(万人)增长率(%) 曾民主较(%(万人)效应必然会发生叠加，从而造成非常大的浪费。从我国目25748 2∞6 3.687 18796 1.386 前经济发展的实际情况来看，大部分的人