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- 2018-11-26 发布于贵州
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四、教学过程 2、内容探究 探究三:升华探究,美国联邦体制的发展——两党制的形成与发展 三、两党制的形成和发展 民主党 共和党 三、两党制的形成和发展 本质:维护资产阶级的根本利益 “驴象本一家” 三、两党制的形成和发展 四、教学过程 2、内容探究 探究四:归纳延伸,探究美国总统共和制与英国君主立宪制的区别 这一部分也是本课的难点或重点。 美国总统制与英国君主立宪制的异同 项目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首是谁 国家元首的产生方式 国家元首的任期方式 国家元首有无实权 政府首脑是谁 阁员如何产生 国家的政权中心在哪 相同点 五、课堂延伸 课堂交流,针对以下两种观点,说说你的看法: 要求:1、自由平等地发表看法; 2、相互包容,绝不搞人身攻击; 在美国,你不能骂黑人和一切少数民族,你不能拿宗教开玩笑,你不能拿妇女开玩笑,你不能拿残疾人开玩笑,甚至你都不能拿胖子开玩笑。 总之,你骂所有的人,骂所有的民间团体都是有危险的。但是,你只有骂总统是安全的,骂政府是不会惹来麻烦的。 五、课堂延伸 在美国,谁都可以办电视台,但政府不可以。在美国,什么报纸杂志你都能找到,就是找不到“党报党刊”。在美国,谁的收入都可以保密,但是政府官员的收入必须公开。 五、课堂延伸 主要内容 一、教材分析 二、学情分析 三、教学策略 四、教
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