《第三单元音乐与民族一五十六朵芬芳的花汉族民歌课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》_1.pptVIP

制作单位：山东省青岛即墨市萃英中学 录制时间：45分钟 高中音乐鉴赏 课程名称：多彩的民歌 年 级：高 一 版 本：人民音乐出版社第二单元 学 校：山东省青岛即墨市萃英中学 姓 名：张 娟 民歌简介： 民歌即民间歌曲，它是劳动人民为了表达思想情感 而集体创作，口头流传。在流传的过程中不断的经过集 体的加工、完善而成的艺术作品。 民歌的分类 中国民歌有多种分法： 按体裁形式分类，大致可分为：山歌、号子、小调三大类。 按地域分类，可以分为：南方与北方。 西北民歌 西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌，其中，以“花儿”和“信天游”最具代表性。 《脚夫调》与《赶牲灵》都是陕北信天游的曲目 它们都采用起兴的手法，抒发心中的惆怅和凄恻。 它们都采用上下对应的两个乐句为一段的结构。 西北民歌的风格特征 曲调高亢、悠长、节奏自由、宽广，不加 修饰的流动出健康之美。这与西北人民长期 在高原、山川之上演唱有很大的关系。 1=A 3/4 中速 歌颂地 1=A 3/4 中速 歌颂地 从《沂蒙山小调》的旋律中，你能发现这一民歌的创作方法吗？（提示.乐句之间的衔接。） 拓展与探究 鱼咬尾的创作方法 鱼 咬 尾 拓展与探究 聆听《好汉歌》和《王大娘钉缸》,感受二者的音乐情绪并对二者的旋律进行比较，从中你发现了什么？ 就你发现的现象进行分析，说一说专业音乐创作与民歌之间有怎样的关系？ 区别 1=F 2/4 中速 活泼 有趣的 河南民歌 《王大娘钉缸》 《好汉歌》 谱 例 对 比 返回 民歌与创作歌曲的区别 民 歌 创作歌曲 创 作 歌词、旋律 流 传方式 风格特点 群众集体口头创作 专业作曲技法 流传中有变化 固定不变 口耳相传 借助记谱法等手段 鲜 明民族地方特性 作曲者的个性特征 粗犷的气质 醇厚的情感 诙谐的格调 爽朗的热情 云南弥渡山歌《小河淌水》 湖北民歌《龙船调》 南方民歌的风格与北方民歌的风格形成了 鲜明的对照，南方民歌的歌词都比较含蓄、 内在，善用比、兴；其旋律多表现得婉转、 流畅、细腻、抒情。 民歌的民族风格及地方风格 因为地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素的影响，一个民族或一个地区的民歌，在其内容、音调、曲式结构、音乐特点、演唱形式等方面，会表现出一种相对稳定的特征。这种特征就是某个地区的民歌的民族风格或地方风格。 不同民族、不同地方的民歌会具有不同的民族风格或地方风格。但是民族的地域分布较广，其民族风格会与所在地区的地方风格相互融合。 （ ）中原韵 （ ）西北腔 （ ）南国风 《上去高山望平川》 《弥渡山歌》 《清蓝蓝的河》 高亢的 飘逸的 醇厚的