《第二单元 烽火历程唱歌游击队歌课件》初中音乐冀少版八年级下_1.ppt

欣赏一段电影，请思考：这段故事发生在那个历史时期 ？这段时期发生了哪些重大历史事件 ？ 抗日战争时期 中国人民抗击侵略者 讨论： 歌曲中游击队员的形象，生活与战斗条件，精神状态都是什么样子的？ 这首歌曲形象的描绘了游击健儿英勇善战、灵活机智、不怕牺牲的英雄形象，艰苦困难的生活条件，昂扬的斗志和革命的乐观主义精神。 再次聆听歌曲 判断歌曲的节奏、曲调、风格。 课后任务： 熟练演唱《游击队歌》 分组寻找抗战时期的歌曲 搜集抗战时期发生的历史故事 谢谢大家 曲阳二中：葛兴涛 * * 欢迎老师们、同学们 步入今天的音乐课 选自电影《地道战》 这是一段不能忘记的历史 这是一段用血和泪书写的痛楚 这是人类历史上最黑暗的日子 这是中国最艰难的时刻…… 节奏： A 缓慢 B 欢快活泼 C 中速 曲调： A 沉重悲伤 B 抒情悠扬 C 轻快流畅 风格： A 山歌小调 B 进行曲 C 小夜曲 旋律： 节奏： XX ∣XX X X X OXX ∣ XX XXXX X . X X 弱起 弱起节奏 连续的十六分音符进行 节 奏 知 识 艺术性的设计演唱： 情绪： 声音： 力度 ： 斗志昂扬、不屈顽强 富有弹性、轻快有力 富于变化、由弱渐强 学会聆听、用心感受， 让音乐成为我们永远的朋友！ *