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人教版化学九年级上册第二单元课题一空气第一节课课件
我们身边的物质——空气;【学习目标】
1.知道空气的组成，记住空气中各成分的体积分数；
2.初步了解简单仪器的使用，学会简单的实验操作；
3.探究空气中氧气含量的测定
【学习重点】空气的组成以及空气中氧气体积分数的测定
【学习难点】用探究的方法测定空气中氧气的体积分数;请同学们自主学习课本的P26~P28内容，完成学案上“知识准备”的填空; 想一想
;空气的“捕捉”方法;“捕捉”空气的实验;二、空气中氧气含量的测定;（1）.实验原理：利用固体红磷燃烧消耗了密闭容器中的氧气，生成五氧化二磷固体，使容器内 减小。打开止水夹后，在大气压作用下，水进入集气瓶的体积约 消耗掉的气体体积。
（2）.实验装置：如图所示。;思考与交流：;其它装置:;为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40ml的试管作反应容器，将过量的自磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60ml且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题:
（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20ml刻度处推至15ml刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20ml刻度处,则说明 :__________________;;(2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，待燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为 ;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷, 缓慢推拉注射器的活塞，充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为_______________________;
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。是什么？
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