第4课--早期国家产生和发展.ppt

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15.下列与夏商西周时期的史实不符的是( ) A.禹建立夏朝,定都阳城 B.汤起兵灭夏桀,建立商朝 C.周武王伐纣,灭商建西周 D.周平王伐周幽王,建立东周 D 二、综合题 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪……” ——《礼记·礼运篇》 材料二 天子适诸侯曰巡狩,巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》 材料三 《荀子》记载“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三。”如右图(西周初年71国中姬姓诸侯国比例图)。 材料四 经过一番辛苦打造,由王氏宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。 ——《细讲中国历史丛书·西周史》 (1)根据材料一,结合所学知识回答,这种“天下为家”的“家”是指什么?有人认为“家天下”取代“公天下”是一种退步,你同意这一观点吗?请说明理由。 王位世袭制代替禅让制;不同意,历史是进步还是退步关键是看新制度是否适合当时生产力的发展。“公天下”时代是原始时代,那时的生产力极为低下,随着生产力的提高,人们的劳动产品有了剩余,产生私有观念,社会出现阶级分化,这是历史发展的必然结果。(答案符合题意即可) (2)结合所学知识,回答材料二反映了西周的什么制度?概括材料二中周王与诸侯的权利与义务。 分封制;周王有取消诸侯爵位、收回封地、出兵讨伐的权利;诸侯有守卫疆土、向周王朝觐的义务。 (3)根据材料三结合所学回答,周初诸侯国的构成有何特点?其主要目的是什么? (4)根据材料四及所学知识,西周分封制的优缺点分别是什么? 周初分封的诸侯中王族占的比例较高; 主要目的是巩固周王朝统治。 优点:初期巩固了周王室的统治;密切与各少数民族关系;推动边远地区经济、文化发展。缺点:后期诸侯王拥兵自重,不听周天子号令。 “……周之有懿德也,犹曰‘莫如兄弟’,故封建之。其怀柔天下也,犹惧有外侮,扞御侮者莫如亲亲,故以亲屏周。……” ——《左传·僖公》 原文大意:“……周室具有美德的时候,尚且说‘总不能亲近得像兄弟’,所以分封建制。当它笼络天下的时候,尚且害怕有外界的侵犯,抵御外界侵犯的措施,没有比亲近亲属更好的了,所以用亲属作为周室的屏障。……” 我的分析:_______ 拓展阅读 谢谢! * * 目标导航 知识要点 难点释疑 第4课 早期国家的产生和发展 解题技巧 过关训练 拓展阅读 图片资料 目标导航 课程标准 考纲要求 知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏商周三代的更替。了解西周的分封制及其作用。 西周分封制的主要内容。 知识要点 一、夏朝 1.起止时间:约公元前2070—前1600年。 2.建立者: ;都城:阳城。 3.家天下:指 制代替了 制。 4.意义:夏朝建军队,定刑法、设监狱,建立起国家政权机构,是我国历史上第 个王朝,标志着中国早期国家的产生。 5.亡国之君: 。 禹 世袭 禅让 一 桀 二、商朝 1.起止时间:约公元前1600—前1046年。 2.建立者: ;都城:亳。 3.盘庚迁都:约公元前1300年,商王 迁都 ,此后后代把商朝称为殷。 4.意义:商朝是当时世界上 的国家之一。 5.亡国之君: 。 汤 盘庚 殷 最大 纣 三、周朝 1.西周 (1)起止时间:约公元前1046—前771年。 (2)建立者: ;都城:镐京。 (3)分封制 ①目的:周王为了巩固对周边的统治。 ②分封依据:根据血缘关系远近和功劳大小。 ③主要内容 周王:把某地的 和 授予某个诸侯管理。 周武王 土地 人民 诸侯:必须服从周王命令,定期 、朝觐、拱卫王室。诸侯可将自己封地再分封,形成社会 制度,贵族等级分为天子、诸侯、 、 。 ④作用 积极作用:初期巩固了周王室的统治;密切与各少数民族关系;推动边远地区经济、文化发展。 消极作用:后期诸侯王拥兵自重,不听周天子号令。 (4)亡国之君:周幽王。 纳贡 等级 卿大夫 士 2.东周 (1)起止时间:约公元前770—前476年 (2)建立者:

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